学案2默写常见的名句名篇备考方略汇编.pptVIP

学案2　默写常见的名句名篇备考方略 补写出下列名篇名句中的空缺部分 1.爱其子，　　　　　　；于其身也，　　　　　，惑矣。（韩愈《师说》） 2.察邻国之政，　　　　　　　　　。邻国之民不加少，　　　　　　　　， 　何也？（《孟子·寡人之于国也》） 3.万里悲秋常作客，　　　　　　　　。艰难苦恨繁霜鬓，　　　　　　　　。 　（杜甫《登高》） 4.风急天高猿啸哀，　　　　　　　　。　　　　　　　　，不尽长江滚滚来。 　（杜甫《登高》） 5.遥想公瑾当年，　　　　　　，　　　　　。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 择师而教之 则耻师焉 无如寡人之用心者 寡人之民不加多 百年多病独登台 潦倒新停浊酒杯 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 小乔初嫁了 雄姿英发 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。［2012年高考全国课标卷］ 　⑴是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。　　　　　　　　　，人皆有之， 　　　　　　　　　。（《孟子·告子上》） 　⑵呜呼！师道之不复，可知矣。　　　　　　　　　，君子不齿， 　　　　　　　　　　　，其可怪也欤！（韩愈《师说》） 　⑶四十三年，　　　　　，烽火扬州路。可堪回首，　　　　　，一片神鸦社鼓。 　（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） 非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳 巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及 望中犹记 佛狸祠下 　　解析：本题考查默写名句名篇的能力，能力层级A。要注意其中较难记忆的或有易混字和难写字的课内重点文章和诗句。⑴“是心”“勿丧耳”易错；⑵“百工”易错，“智”易错；⑶“望”易错。 2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。［2011年高考全国课标卷］ 　⑴子曰：“三人行，　　　　　。择其善者而从之，　　　　　　　　。” 　　（《论语·述而》） 　⑵西当太白有鸟道，　　　　　　　　。地崩山摧壮士死，　　　　　　　　　。 　　（李白《蜀道难》 　⑶若夫日出而林霏开，　　　　　　，晦明变化者，　　　　　　　。 　　（欧阳修《醉翁亭记》） 必有我师焉 其不善者而改之 可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相勾连 云归而岩穴暝 山间之朝暮也 　　解析：本题考查默写名句名篇的能力，能力层级A。要注意其中较难记忆的或有易混字和难写字的课内重点文章和诗句。⑴易与《师说》中句子混淆；⑵“峨眉巅”易错，“勾连”易错；⑶“暝”易错。 3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。［2010年高考全国课标卷］ 　⑴故木受绳则直，　　　　 　，君子博学而日参省乎己， 。 （《荀子·劝学》） ⑵千里马常有， 。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。（韩愈《马说》） 　⑶莫笑农家腊酒浑，　　　　　　 　。山重水复疑无路， 。 （陆游《游山西村》） 金就砺则利 则知明而行无过矣 而伯乐不常有 骈死于槽枥之间 丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村 　　解析：本题考查默写名句名篇的能力，能力层级A。要注意其中较难记忆的或有易混字和难写字的课内重点文章和诗句。⑴“砺”“知”易错；⑵“槽枥”易错；⑶“鸡豚”易错。 名句名篇备考5大误区 　　①重句音轻句义。许多考生在识记名句名篇时，只顾有口无声地背诵，重音而轻义。结果导致高考默写时，要么写错字，要么写别字，很难准确地默写到位。 　　②重下句轻上句。由于人们的阅读习惯和记忆规律使然，默写填空时，给上句填下句，很容易填出来，一旦是给下句而要求填上句，很多考生的思维就好像一下子短路了，得分总高不了。 　　③重名句轻语境。考生记忆的往往是由上下句组成的名句，如果把它置于具体的语境中来考查，许多考生就可能会因为对语境不熟悉，而造成不必要的失分。 　　④重句子轻篇章。考生普遍重视对名句的记忆，尤其是那些富有哲理的警示句，但对于名段、名篇，就不太感兴趣了，甚至放弃了篇章的背诵。这样，一旦考名段或名篇中的内容，考生就无所适从。而现在的趋势是，整个篇章的考查越来越多。 　　⑤重诗词轻散文。由于诗词句式整齐，音节和谐，易于记诵，因此考生普遍重视古典诗词的记忆，而不太重视经典散文的记忆，即使课文要求背诵，也往往不能到位，从而造成失分。 　　本考点意在引导学生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素质。所考内容朝代上侧重于先秦和唐宋，文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。考查范围明确，即《考试说明》规定的古代诗歌42首，古代散文21篇。 　　默写常见的名句名篇的备考与应试，可以从以下几方面进行： 　　1.在理解的基础上背诵，边背边写。在平常的读书背诵过程中一定要先读通读懂，理解文意之后再背诵，这样记得牢固，而且不容易写错字。生僻难写字写错造成