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* 义务教育课程标准实验教科 浙江版《数学》九年级上册 前段时间,台风“桑美”袭击仓南县,广大人民群众受灾严重,国家下拨价值5000万元救助物资;假设受灾群众为x万人,每人分得救灾物资为y元;则y与x的函数关系式怎样? 一般形如 (k是常数,k≠0)的函数称为反比例函数,其中x是自变量,y是函数. y= k x k叫做反比例函数的比例系数 有时反比例函数也写成y=kx-1或k=xy的形式. (x不为0的全体实数) 1.在下列函数表达式中,x均为自变量,哪些y是x的反比例函数?每一个反比例函数相应的k值是多少? (9)y=-2x-1 检测反馈 2.若y=-3xa+1是反比例函数,则a=_。 3.若y=(a+2)x a +2a-1为反比例函数关系式,则a=_。 2 检测反馈 4.下列的数表中分别给出了变量y与x之间的 对应关系,其中是反比例函数关系的是( ) x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y 6 ? 8 ? 9 ? 7 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 8 ? 5 ? 4 ? 3 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 5 ? 8 ? 7 ? 6 x ? 1 ? 2 ? 3 ? 4 y ? 1 1/2 ? 1/3 ? 1/4 (A) (B) (C) (D) D 检测反馈 请你举出现实生活中反比例函数的例子,求出反比例函数解析式,并指出反比例系数。 ⅰ当路程 s 一定时,时间 t 与速度 v 的函数关系 ⅱ当矩形面积 S一定时,长 a 与宽 b 的函数关系 ⅲ当三角形面积 S 一定时,三角形的底边 y 与高 x 的函数关系 iv当电压U不变时,通过的电流I与线路中的电阻R的函数关系 t = s v a = b s y = 2s x 例1、设面积为20cm2的平行四边形的一边长为a(cm),这条边上的高为h(cm),⑴求h关于a的函数解析式及自变量a的取值范围; ⑵ h关于a的函数是不是反比例函数?如果是,请说出它的比例系数 ⑶求当边长a=25cm时,这条边上的高。 实践应用 例2、设电水壶所在电路上的电压保持不变,选用电热丝的电阻为R(Ω),电水壶的功率为P(W)。 (1) 已知选用电热丝的电阻为50 Ω,通过电流为968w,求P关于R的函数解析式,并说明比例系数的实际意义。 (2)如果接上新电热丝的电阻大于50 Ω,那么与原来的相比,电水壶的功率将发生什么变化? 实践应用 例3、(1)y是关于x的反比例函数,当x=-3时,y=0.6;求函数解析式和自变量x的取值范围。 (2)y与x+1成反比例,当x=2时,y=-1,求函数解析式和自变量x的取值范围。 (3) 已知y与x-2成反比例,并且当x=3时,y=2.求x=1.5时y的值. *
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