第13课英国的新生.ppt

康熙皇帝 （1661～1722）在位 “今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。” 请结合《权利法案》的主要内容，分析资产阶级革命后的英国国王和中国皇帝有哪些不同？ （1）法律地位不同。英国国王必须遵守法律，接受法律的约束；中国皇帝则凌驾于法律之上，不受法律约束。 （2）权力大小不同。英国国王没有实权，处于统而不治的地位；中国皇帝拥有无限权力。 【课堂练兵】 1．克伦威尔是英国著名的资产阶级革命家，他在英国革命中的重大功绩是 A.主持召开议会 B.发动“光荣革命” C.领导新模范军 D.制定《权利法案》 2．据新华社伦敦5月12日电：英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《人民宪章》 3．右列漫画反映的政体是 A.君主专制 B.人民代表大会制 C.民主共和制 D.君主立宪制 4．在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是 A．美国 B．法国 C．英国 D．中国 5．英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为 A.确立了君主立宪制 B.创立了议会民主制 C.处死了封建君主 D.改变了社会性质 6．15～18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指 A．人文主义取代神学主义 B．资本主义取代封建主义 C．机器生产取代手工生产 D．社会主义取代资本主义 7.英国在1640——1689年的政治体制先后为： A．封建专制——君主立宪——封建专制——共和制 B．君主立宪——封建专制——共和制； C．封建专制——共和制——君主立宪制； D．封建帝制——军事独裁制——君主立宪制 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 　　奥里弗·克伦威尔：1640年的新国会中，他参加起草了《大抗议书》，反对君主专制。1642年，查理一世掀起内战后，克伦威尔以自己组织的“铁骑军”屡建战功。1645年，国会授权克伦威尔改组军队，他组成“新模范军”。1645年6月的纳西比战役，取得了第一次内战的胜利。1648年8月，克伦威尔在普雷斯顿击溃了苏格兰王军；9月，俘获国王查理一世。内战结束后，他以国会和军队的名义处死国王，宣布废除君主制，成立了共和国。1653年，克伦威尔驱散旧国会，实行军事独裁，成了英格兰、苏格兰和爱尔兰的“护国主”，一个没有国王头衔的国王。克伦威尔的独裁统治邀起广大群众的反抗，由于政治腐败，又给王党造成阴谋复辟的机会。1660年，斯图亚特王查理二世复辟。 * 　　马斯顿荒原战役：1644年7月2日，马斯顿荒原之战爆发。在克伦威尔率领的左翼骑兵队的奋战下，英国国会军一举将国王军击溃。此战役中国王军投入1.5万人（骑兵7000人），死亡3000多人，被俘1500人。马斯顿荒原之战是英国内战的转折点，它扭转了国会军连连失利的局面。克伦威尔的部队因此战役以“铁骑军”闻名全国。 * 第一学习主题　第13课　英国的新生 　　1649年1月30日，英国国王查理一世在成千上万群众的围观下被送上断头台。封建统治被推翻了，英国资产阶级冲破封建社会的漫漫长夜，迎来了自己的新时代。英国新生了，但奇怪的是新的资产阶级政权却仍然保留着国王的王位，这是怎么一回事呢？ 英国的新生 一、革命前的英国 阅读教材第一目内容，分组讨论以下问题。 1、新航路的开辟对英国产生了哪些影响？ 2、英国当时的阶级关系有哪些变化？ 3、英国当时的资本主义发展遇到的最大障碍是什么？ 资产阶级的壮大 资本主义迅速发展 新航路的开辟 商路和贸易中心转移 新贵族的出现 领导阶级 思考：新航路的开辟对英国有何