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美国学校德育模式特征及其启示
科技信息 ○高校讲坛○ SCIENCE TECHNOLOGY INFORMATION 2009 年 第1 期
美国学校德育模式特征及其启示
黎海燕
(茂名学院 广东 茂名 525000 )
摘 要 本文通过对面向生活 学会生存的学校德育模式的分析 提出美国学校德育模式在理念 体制 内容 方法等四个方面的特征 进
【 】 、 , 、 、 、 ,
而比较我国的德育模式 指出我国德育应予重视和解决的问题
, 。
关键词 德育模式 特征 启示
【 】 ; ;
The Characteristics And Enlightenment Of American Moral Education Model
Li Haiyan
(Maoming College, Maoming,525000,China)
【Abstract 】By analyzing American moral education model, this papers puts forward the five notable characteristics of such model: the theoretical
characteristic, the systematic characteristic, the characteristic of its contents, the characteristic of its methods. Then it compares such model ours and
points out a series of problems that we should attach importance to and resolve urgently.
【Key words 】model of moral education; characteristic; enlightment
如何对学生进行道德教育 改善他们的道德品质 使他们的言行 心 加强学生的自律和自我修养 提高学生进行决策解决问题
, , ;( ) ;( )
2 3
举止符合社会要求 这是各国教育界普遍关注的重要问题 对于这个 的技能 向学生传授积极态度和价值观 为实现这些目的 编制了
, 。 ;( ) 。 ,
4
问题 各国都在不同道德教育理论的基础上建立了适合本国需要的 从幼儿园到中学九年级的一整套系列教材 根据学生在幼儿园 小学
, 、 ,
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