8、上海市曹杨中学教工团支部一团一品总结.docVIP

上海市曹杨中学教工团支部“一团一品”总结 “不积跬步无以至千里”走好职初成长路 上海市曹杨中学 目前我校教工团支部共有成员35名，中共党员13名。近年来，多名新教师加入了曹杨大家庭，截止今年，我校教工团支部中，三年以内新教师占到了70%以上。针对此实际情况，围绕本年度我校在教育教学方面的中心工作及“关注学生学习体验,提升学生学习实效”这一主题，教工团邀请学校领导和教育学院有关领导参与指导，通过形式多样的活动为青年教师搭建成长平台，帮助其尽快熟悉教师工作并在教育教学岗位上发挥更大的潜能，走好职初的这段重要路程，面向“职初教师”开展了一系列的培训实践活动。具体如下： 1、定期开展以35周岁以下青年教师为主体的“青年教师科研沙龙” 科研沙龙帮助青年教工了解教学科研、明确个人发展。本年度开展的第一次活动，请每一位青年教师制定了符合自身特点的青年教师发展目标，包含学历、班主任、教学三个方面，有短期目标和长期目标，让青年教师对自身发展有更清楚的认识。 针对青年班主任，我校教工团面向职初教师开展“走进学生，走进班级”的班主任培训工作，支部邀请到了本校分管德育工作的校长、政教主任、优秀班主任代表、心理辅导员，举办了各类讲座共计8次，内容涵盖师生沟通，家校互动，心理辅导，班级文化，控班治班等多方面。给青年教师（不论是否正在担任班主任）提供了丰富的知识和经验。 2、搭建青年教师展示自我的平台 我校教工团动员青年教师积极参加学校及市区各项活动，包括区校运动会、学校校卫队志愿者队伍、学校组织的外出培训及研讨等，充分展示了曹杨青年教师的风采，证明了青年教师作为学校的中坚力量在教育教学岗位上的重大作用。 为让每位青年教师能够展现课堂中的具体风采，督促青年教师相互学习共同进步，我校邀请所有青年教师完成每人一堂展示课，同时及时开展评课活动。团员教师的教学、听课以及评课能力得以提高，各教师的长处和特点得以相互学习。 在本年度中，我校青年教师周易菲在“四方杯”全国青年教师语文教学大赛中荣获一等奖。今年11月，我校青年教师在校百花奖教学比赛中包揽文科组一等奖，理科组分别获得二等奖2人，三等奖2人。 3、邀请区级专家专题讲座 青年教师在教学上刚刚起步，面对课堂和学生还十分稚嫩，自我学习、自我总结、自我提升成为了青年教师迅速成长的必备技能。为此，我校教工团邀请了区教育学院的科研特级教师祝庆东老师，给青年们提供了主题分别为“科研课题的撰写”和“教学案例的撰写”的专题讲座。 专题讲座收获显著，我校团员青年本年度有8人撰写了课题报告和教学案例，极大地提升了老师们的教学水平和理论素养。 4、利用青年教师组内交流拓展全面素质 为让青年教师能在工作之余继续延续自己的兴趣爱好和专业成长，团支部定期开展内部讲座，每次由一位教师为支部开展一次专业相关讲座。语文组《唐宋词漫谈》，数学组《趣味数学史》，历史组《汉唐春秋》，音乐组《音乐剧欣赏》，美术组《画展欣赏指南》，体育组《瑜伽入门》等专题素质讲座，让青年教师的专业特长得以在组内扩展延伸，全面拓展丰富了所有青年教师的全面素质。 以上是我们曹杨中学教工团支部的“一团一品”工作开展及成果。正所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，青年教师是教育事业的未来，青年教师的成长关系到我们教育改革的成效。走好职初成长路，是每一个青年教师的心愿和目标，我们教工团支部，也将一如既往，做好青年成长路上的领路人，知心人，和青年朋友一同成长！ 谢谢！ 上海市文明单位（和谐校园）创建档案材料