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                高雄市立楠梓国民中学学年度第1学期第三次定期考
                    
                                               班級:  座號:           姓名: 
高雄市立楠梓國民中學 1 0 1               學年度第 1       學期第三次定期考查一年級自然科試題卷 
  【請使用 2B鉛筆畫卡作答 ,填妥班級、座號、姓名,生物科代碼 (10);若因劃記無法辨識,酌扣 5分! 】 
 一、單選題(一題 2 分,共70 分) 
  1. 右 表中有哪幾項代號的內容與生長素分布不均有關?                               甲 綠豆苗的莖背地生長 
    (A)甲、丙  (B)甲、 丁 (C)乙、丙、丁 (D)乙、戊。                         乙睡蓮花朵的睡眠運動 
 2. 小珠進行植物向性的實驗: 「若單側採光,則會使植物莖向光彎  丙 捕蠅草的捕蟲運動 
   曲」,下列哪一個敘述是本假設的對照組?  (A)黑暗 (B)單側採                         丁 植物根部朝向水源區生長 
    光 (C)均勻採光 (D)均勻採光或黑暗都是。                                  戊 保衛細胞調節氣孔大小 
 3. 小珠欲研究環境因子對植物生長的影響,在牆壁上設立一個裝置, 
    裝置內的幼苗種植在以鐵絲固定的濕棉花上,並在地上放置光源照 
    射此幼苗。經一段時間後,幼苗會朝著固定的方向生長,如附圖所 
    示。下列何者可解釋此現象? (A)莖背地的效應大於向光的效應 
    (B)莖背光的效應大於向地的效應 (C)莖向地的效應大於背光的效 
    應 (D)莖向光的效應大於背地的效應。 
 4. 植物雖然沒有神經系統,但是也能接受環境的刺激而有所感應。下列哪些植物 
   的感應與膨壓改變有關? 甲(  )葡萄的莖沿著竹竿捲旋生長 ;(乙)含羞草的觸發 
    運動;(丙酢漿草的睡眠運動;)           (丁)向日葵的花迎向 太陽光的方向;(戊)植物 
    氣孔的開閉。 (A)甲乙丙  (B)乙丙戊 (C)甲丙 戊 (D)乙丁戊。 
  5. 小胖種豆子時發現到如右圖的現象,請根據此圖選出下列正確的敘述: 
    (A)此圖主要是說明莖的向光性 (B)因為生長速度甲>乙,才造成此種生長彎 
   曲的現象  (C)此種植物的感應和「含羞草被碰觸葉片後,會立即閉合葉片」 
   的原理是一樣的  (D)此種向性的出現,主要是因地球引力對莖的刺激不平均 
   所造成的。 
  6.貞子要研究環境因素對植物生長的影響。她在暗室內設立一個斜坡裝置,並將植 
    株盆栽固定於斜坡上,再以燈泡連續照射,如右圖所示。若盆栽內土壤保持潮溼 
    且養分充足,經一段時間後,此植株的生長情形與下列哪一個圖示最相似? 
    (A)           (B)          (C)           (D) 
  7. 下列有關人體神經系統的敘述,何者正確? (A)大腦主管運動、感覺及身體的平衡 (B)腦神經有 
    12 對,分布於軀幹、四肢及內臟 (C)心搏、呼吸及體溫都是由腦幹所控制 (D)吞嚥、唾腺分泌及感 
    覺到痛都是反射作用 。 
 8. 甲(  )受器; (乙)大腦;(丙)小腦;(丁)腦幹;(戊)脊髓;己(               )感覺神經; (庚)運動神經; (辛)受器; 
    (壬動器。請用以上代號排列出「額頭被蚊子叮到,用手拍打蚊子」的神經傳導路徑。) 
    (A)甲己乙戊庚壬  (B)甲己戊庚壬  (C)甲己戊乙戊庚壬  (D)甲己戊乙庚壬。 
  9.關於神經系統的組成,下列敘述 正確的有幾項?甲(  )腦神經可能是感覺神經;(乙)感覺神經不可能是 
    脊神經; (丙)運動神經可能是腦神經或脊神經; (丁)脊神經可能是運動神經或感覺神經。 
    (A)1項 (B)2項 (C)3項 (D)4項 。 
  10. 「聽到救護車的鳴笛聲,快步移開讓位」,此作用的神經傳導途徑與下列何者最相似? 
    (A)想到快要放寒假,不禁露出微笑 (B)看到地上的紙屑,隨手撿起來 
    (C)聞到媽媽炒菜的香味,忍不住流口水  (D)腳踩到圖釘而快速收回 。 
  11.小新騎車,沒戴安全帽,大難不死,但卻成了植物人,試問 小新最不可能出現哪一種反應? 
    (A)看不見,聽不到,不會痛,失去所有的感覺 (B)不會講話 (C)高溫燙手,手縮回 (D)回憶過去, 
    感動流淚 。 
                                
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