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六.司法制度与公正司法 六、司法制度与公正司法 ? 司法制度 1.中国的审判机关 2.中国的审判体系 3.中国的司法制度种类 六、司法制度与公正司法 中国的审判机关 中国的审判体系 ? 人民法院是中国的审判机关。人民检察院是中国的法律监督机关。最高人民法院是最高审判机关，监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。 ?中国建立健全了审判制度，完善了民事、行政和刑事三大审判体系，形成了符合建设社会主义法治国家要求的现代司法制度，努力维护司法公正和社会正义。 六、司法制度与公正司法 中国的司法制度种类 1.公开审判制度 2.合议制度 3.人民陪审员制度 4.辩护制度 5.诉讼代理制度 6.回避制度 7.司法调解制度 8.司法救助制度 9.两审终审的审级制度 10.死刑复核制度 六、司法制度与公正司法 ? 公正司法 1.中国的检查机关 2.中国的检察机关职责 3.中国公正司法的途径 六、司法制度与公正司法 中国的检察机关 中国的检察机关职责 ?中国检察机关包括最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。 ?人民检察院的职责是维护司法公正和法律的正确实施。 六、司法制度与公正司法 中国公正司法的途径 ?通过加强对司法权的监督制约，一些影响司法公正的突出问题得到有效解决。 ?通过完善刑事司法制度，在尊重和保障人权方面取得新进展。 ?通过改革和完善工作机制，司法效率进一步提高。 ?通过加大司法救助和法律援助力度，诉讼难、执行难问题得到有效缓解。 ?通过改革和完善干部管理体制和经费保证机制，司法公正得到更充分保障。 七.普法和法学教育 普法和法学教育 普法理念的提出 从1985年起，全国人民代表大会常务委员会先后通过了五个在全民中普及法律知识的决定，并已连续实施了四个五年的普法规划。 “一五”(1986年-1990年)普法期间，有7亿多公民学习了相关的初级法律知识； “二五”(1991年-1995年)普法期间，有96个行业制定了普法规划，组织学习专业法律法规200多部； “三五”(1996年-2000年)普法期间，30个省、自治区、直辖市结合普法活动开展了依法治理工作，95%的地级市、87%的县(区、市)、75%的基层单位开展依法治理工作。 “四五”(2001年-2005年)普法期间，有8.5亿公民接受了各种形式的法治教育。 普法和法学教育 普法的对象与目的 对象：普及法律知识的对象是全体公民，重点 是国家公务人员。 目的： 对普通公民，普及法律知识的目的不仅是要让每个公民知法守法，更重要的是让广大公民学会运用法律的武器维护自己的合法权益； 对国家公务人员，则是要求他们牢固树立法治观念，更加自觉地依法办事。 普法和法学教育 法律活动的公共性参与 中国共产党第十六次全国代表大会召开以来，中共中央政治局先后组织了20多次有关法治的集体学习，对推动全社会特别是国家公务人员学习法律知识、树立法治观念，起到良好示范作用。 全国人民代表大会常务委员会、国务院常务会议、全国政协常务委员会组成人员举行了一系列法治学习，各级党组织和国家机关集体学习法律知识已形成制度。 国家组织开展各种形式的法治宣传教育活动。每年的12月4日即现行宪法颁布日被确定为中国的法制宣传日。3月15日国际消费者权益保护日、6月5日世界环境日、6月26日国际禁毒日，以及重要法律颁布实施纪念日等，都把法治作为宣传教育的重要内容。 普法和法学教育 法学教育被重视 中华人民共和国成立初期，由中央人民政府统一规划，在全国各地建立了北京政法学院、华东政法学院、中南政法学院、西南政法学院、西北政法学院，在中国人民大学、东北人民大学、北京大学、复旦大学等综合性大学设立了法律系，使中国的法学教育初具规模。 改革开放以来，中国的法学教育进入了一个快速发展时期。截至2006年底，设立法学本科专业的高等院校已达603所，在校的法律专业本科生接近30万人。有法学硕士学位授予权的高等院校和科研机构达333所，有法学博士学位授予权的高等院校和科研机构29个，有13个法学教育机构设有法学博士后科研流动站。 八、法治建设的国际交流与合作 八、法治建设的国际交流与合作 主要做法： 1. 中国坚持从国情出发开展法治实践，同时也注意借鉴和吸收国外法制建设的有益经验和人类共同创造的法治文明成果，丰富和完善中国特色社会主义法治文明。 八、法治建设的国际交流与合作 2.中国注意参考和借鉴国外的立法经验。 近年来，针对刑事犯罪中出现的新情况，参照国外刑事立法经验，在刑事法律中规定了资助恐怖活