淄川区中小学教师校本培训实施方案(参考)..docVIP

淄川区中小学教师校本培训实施方案 （2004-2008） 为进一步提高我区广大中小学教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，建立教师岗位成长机制，促进教师专业发展。根据全市教师教育工作会议精神和《淄博市中小学教师校本培训实施方案》，结合实际，特制定我区中小学教师校本培训实施方案。 一、指导思想 校本培训工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》为依据，以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以教师参与研究培训为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师为目的，全面提高我区教师队伍的综合素质。 二、培训目标与培训原则 1、培训目标 通过开展校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我区中小学教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要，为提高基础教育质量奠定基础。在我区建立一支师徒高尚，结构合理，业务精良，胜任新课程教学，符合素质教育要求的充满生机活力的中小学教师队伍。 2、培训原则 校本培训是在教育行政部门和培训机构、教研部门的规划与指导下，为满足学校和教师的发展