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大气污染控制工程 大气污染控制工程课程性质和任务 大气污染控制工程课程教学目标 了解大气污染物及其主要污染源,大气环境标准及综合防治措施; 了解大气污染与气象的关系,初步学会大气污染物浓度分布和烟囱设计的估算方法; 基本掌握除尘技术的基本理论,学会正确选用除尘设备、设计除尘系统;学 基本掌握气态污染物净化的基本原理,主要污染物的典型净化工艺流程和设备; 基本掌握设计、选择和运行大气污染净化系统。大气污染与大气污染物。 大气污染控制工程课程教学目标 懂得大气污染治理及净化的基本知识及除尘和净化设备的作用; 懂得烟囱高度的设计计算以及常用的除尘和净化设备的设计计算方法; 懂得选择大气污染治理和净化的流程,会自己设计除尘和净化流程,并会对一些除尘和净化设备进行简单的维护管理。学 第一章 大气污染的基础知识 大气环境 大气污染、大气污染源与主要的大气污染物 大气污染防治法规与标准体系 国内外大气污染概况及综合防治措施。 学习要求 明确大气污染控制工程的学习对象、内容和目的 了解大气的组成,掌握大气污染物的概念,以及主要大气污染物的来源、性质和影响 了解大气污染控制方面的法规和标准体系 建立大气污染综合防治的概念 一、大气与大气污染 自然环境的构成 4. 大气污染的定义 Air Pollution may be defined as any atmospheric condition in which substances are present at concentrations high enough above their normal ambient levels to produce a measurable effect on man, animals, vegetation, or materials. 大气污染是指由于人类活动和自然过程引起某些物质介入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此而危害了人体的舒适,健康和福利或危害了环境。 人类活动:生产活动和生活活动 自然过程:火山活动、山林火灾、海啸、土壤和岩石的风化及大气圈中空气运动等。 大气污染主要是由人类活动造成的。 5. 大气污染的分类 根据影响范围,大气污染分为: 6. 影响大气污染形成的主要因素 排放的总量(源强) 7. 大气污染的影响 全球气候变暖(温室效应) 酸雨的危害 中国酸雨的分布变化 我国酸雨的化学特征 二、大气污染源与大气污染物 Sources of airborne pollution in Asia are many: power generation, industry, traffic, home cooking, and biomass burning 排放源: Transportation Electric power generation Industrial processes Industrial and domestic fuel burning Refuse burning Etc. 一次污染物(primary pollutant)是指由污染源直接排放人大气的污染物。 二次污染物(secondary pollutant)又称继发性污染物,是排 入环境中的一次污染物在大气环境中经物理、化学或生物因素作用下发生变化或与环境中其他物质发生反应,转化而形成的与一次污染物物理、化学性状不同的新污染物。如硫酸烟雾和光化学烟雾。 光化学烟雾实例 光化学烟雾形成过程 三、大气污染概况及综合防治对策 * * 《大气污染控制工程》是环境工程专业的一门专业主干课。其任务是通过本课程的学习,使学生系统地了解并掌握大气污染控制工程的基本知识,大气污染气象学基础理论,大气污染防治的基本概念、基本原理、主要设备和典型工艺等,培养学生分析和解决日益严重的大气污染问题的基本能力,结合课程实验和课程设计等教学环节,为学生毕业后从事大气污染控制工程设计、技术管理等工作奠定必要的基础。 1.知识教学目标 2.能力培养目标 建议学时数:3学时 大气环境系统 水环境系统 土壤环境系统 生物环境系统。 大气是包围在地球周围的一层气体。大气也称为大气圈或大气层。 大气圈是地球四大圈(土石圈、水圈、生物圈和大气圈)之一, 是地球上一切生命赖以生存的气体环境,也是人类的保护伞。 1.大气环境 2.大气的组成 干洁空气 水蒸汽 微粒杂质 干洁空气 干洁空气是指大气中除去水汽、液体和固体微粒以外的整个混合气体,简称干空气。 主要成分是氮、氧、氩、二氧化碳气体,其含量占全部干洁空气内99.996%(体积);氖、氦、氪、甲烷等次要成分只占0.004%左右。干洁空气的平均
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