基隆市尚仁国小101学年第1学期自然与生活科技5上第1次评量知彼解.DOC

　　基隆市尚仁國小101學年第1學期 自然與生活科技5上第1次評量 知彼解己班 座號： 姓名： 得分： 家長簽名： 一、是非題：(每題2分，共20分) ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）：(每題2分，共20分) ）(1)果實被消化後，種子可以停留在動物體內繁殖　(2)動物吃果實時，種子可以黏在動物身上繁殖　(3)動物將果實吃掉後，由於種子不易消化，因此隨著動物的排泄物落在別的地方繁殖　(4)兩者之間並沒有任何關係。 （ ）(1)保護種子　(2)可以用來繁殖下一代　(3)可以固定植物身體　(4)可以支撐植物身體。 （ ）(1)可以保護種子　(2)可以吸引動物傳播種子(3)由雌蕊繼續發育而成　(4)可以繁殖出新的植物。 （ ） ）(1)雄蕊　(2)雌蕊　(3)葉子　(4)子房。 （ ）(1)胡蘿蔔＋(2)雙氧水＋(3)醋＋(4)醋＋ ）(1)蠟燭會變短　(2)會有蠟油滴下來　(3)蠟燭的周圍比較亮　(4)蠟燭周圍的溫度變得比較低。 （ ）(1)燭火會變大　(2)燭火會變色　(3)燭火會熄滅　(4)沒有任何改變。 （ ）(1)加入澄清石灰水　(2)放入未點燃的線香　(3)加入小蘇打粉　(4)加入雙氧水。 （ ）(1)燃燒得更旺盛　(2)很快就會熄滅　(3)會因為溫度太低而結冰　(4)沒有變化。 三、填填看：(共18分) 中川到植物園看到許多桔梗花，請你告訴她一朵桔梗花包括哪些構造，並將正確名稱填入空格內。(10分).花萼　ㄆ.花瓣　ㄇ.雄蕊　ㄈ.子房　ㄉ.雌蕊 阿兩想利用胡蘿蔔丁和雙氧水製造氣體，他應該怎麼做？請依序填入1、2、3、4的步驟。(8分)(　）(2)蓋上玻璃板(　）(3)將胡蘿蔔切成小塊(　）(4)將胡蘿蔔碎塊倒入錐形瓶中 四、勾選題：(共32分) (1)把點燃的蠟燭放到裝有二氧化碳的瓶內，會發生什麼狀況？□甲.瓶子會燃燒□乙.燭火會熄滅□丙.蠟燭燃燒得更旺盛(2)把點燃的線香伸入裝有氧氣的瓶內，會發生什麼狀況？□甲.線香出現火焰□乙.線香熄滅□丙.線香冒出氣泡(3)氧氣和二氧化碳的共同特性是什麼？□甲.無色無味□乙.可以助燃□丙.會讓燭火熄滅 下列有關蠟燭燃燒實驗的敘述，哪些是正確的請打ˇ。□(1)為了要仔細觀察，應越靠進燭火越好。□(2)用杯子蓋住蠟燭，當手靠近杯子時，會 感覺熱熱的。□(3)用杯子蓋住蠟燭，燭火會馬上熄滅。□(4)蓋住燭火的杯子越大，燭火會越快熄滅。□(5)蠟燭燃燒時，會熔成蠟油向下滴。□(6)用杯子蓋住蠟燭，燭火會繼續一直燃燒到全部都沒有。□(7)用杯子蓋住蠟燭後，燭火會慢慢變小然後熄滅。 五、問答題(共10分) 請寫出你所做的植物小書中，兩種植物的名稱以及特色相關資訊。(4分) 請依照種紅豆時所觀察到的資訊，描述三項紅豆的外觀特徵(例如：根、莖。葉等皆可)。(6分) 國中自然與生科一下 6 2