粤教版八年级政治上册第二单元《善待他人-平等待人(第一课时)》(40张)素材.ppt

塔利班统治下的阿富汗妇女 被塔利班禁锢了长达5年多的阿富汗妇女终于露出了美丽的真容。据报道，北方联盟占领阿富汗首都喀布尔后允许妇女可以在公共场所不再戴面纱。 美国首位黑人女国务卿 奥巴马：美国首位黑人总统 吴仪：前国务院 副总理 随着社会文明的不断进步，平等的 观念也日益普及。今天，平等已经是全世界公认的共同价值。我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位。 我国公民享有哪些平等权？ 《宪法》第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 《刑法》第四条规定：“对任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” 《民法通则》第三条规定：“当事人在民事活动中的地位平等。” 《婚姻法》第十三条规定：“夫妻在家庭中地位平等。” 《继承法》第九条规定：“继承权男女平等。” 还有《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等都对平等权做了规定。 一、尊重平等的人格 1、每个人都具有天赋平等的人格 （1）平等的含义P42 （2）平等的表现 人格：每个人都具有天赋平等的人格 法律：法律面前，人人平等； 天子犯法，与庶民同罪 （3）平等不等于平均主义 2、怎样尊重平等的人格？P42 二、平等与社会进步的关系 1、平等是人类长期追求的美好理想之一 2、不平等是愚昧落后的表现 3、平等在社会进步中实现 1、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话提示了平等精神的重要意义是 A、在我们眼中，皇帝和鞋匠其实都是平等的人 B、无论是皇帝还是鞋匠，我们都应该以平等的态度来对待他们 C、人格没有高低贵贱之分，都是平等的 D、以平等的态度来对待皇帝和鞋匠，是人格平等原则的体现 练一练 2、 现代社会中每个人不可缺少的基本素质是（ ） A 尊重他人，以平等的态度待人 B 歧视他人，以人的出身看待，评价他人 C 平等待人，以世俗的观念去看待他人 D 偏激看人，以金钱，地位来衡量他人 3、作为人，每个人天生就应该具有同等的 ① 生命权利 ② 发展权利 ③ 追求幸福的权利 A、① B、①② C、 ①② ③ 4、平等是社会进步的体现，是人类长期追求的美好理想之一，下列选项中属于不平等现象的是 (1)二战”期间德国法西斯鼓吹种族主义，实行种族灭绝 (2)中国封建社会长期存在的男尊女卑、重男轻女现象 (3)过去南非实行种族歧视和种族隔离政策 (4）小峰因皮肤黑，长得比较胖，被人起了个外号叫“黑猪” A、 (1) B、 (1) (2) C、 (1) (2) (3) D、 (1) (2) (3) (4） 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 第一课时 主题词: 平等 尊重 预习提纲 一、基本观点 1、每个人都具有天赋平等的人格 2、平等的人格应该得到同等的尊重 3、平等与社会进步的关系 二、基本问题 1、什么是平等？（P42第一段黑体字） 2、怎样尊重平等的人格？P42第二段 3、为什么说平等在社会进步中实现？P42 为什么举办了奥运会还要举办残奥会？ 残疾人虽然在身体上和正常人比起来存在着某些缺陷，但这并不代表他们就低人一等，他们同我们一样都具有天赋平等的人格，都具有同等的生命权利，发展权利和追求幸福的权利。举办奥运会之后再举办残奥会也正体现了对残疾人平等人格的尊重。 一、尊重平等的人格 1、每个人都具有天赋平等的人格 故事一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。 无论贵为总统或贱为乞丐,在人格上是完全平等的。 故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联