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- 约 8页
- 2017-07-05 发布于湖南
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目标管理方案 microsoft word 文档.
教师个人教学工作目标管理方案
二、工作理念
1、爱就是教育,没有爱便没有教育。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。师以德为本,心以爱为源;以真理教书,用真情育人。关爱每一个学生,尊重每一个学生,让每一个学生都享受学习的乐趣和成长的快乐让每个学生都自信,让每个学生都成功。你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。老师灿烂的笑脸是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生会还你一个太阳。爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,爱是一种能触及灵魂,动人心魄的教育过程。努力引导学生学会采撷生活中的真、善、美--------永远生活在阳光里提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,加强钢琴即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水平。学习相关乐器提高演奏技巧。
发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。
提高课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加
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