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- 2017-08-08 发布于湖南
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2017年电大 《公共政策概论》多媒体资源应用方案
《公共政策概论》多媒体资源应用方案
《公共政策概论》是中央广播电视大学行政管理专业开放教育本科的一门必修课。本课程72学时,4学分,开设一个学期。《公共政策概论》是一门边缘性、交叉性学科,具有很强的综合性,涉及到社会科学和自然科学两大领域中很多内容。在兼顾理论体系完整性的基础上,该课程有目的地从系统科学的角度,介绍公共政策的基本知识和发展前景,以拓宽学生的知识面。
网络环境下的学导式教学模式的教学思想是“以学生为主体、以教师为主导、资源为核心”,即知识主要不是通过教师传授获得,而是学习者在一定的情景下,借助教师的帮助,依靠现代教育技术和网络技术,充分利用多种媒体教学资源,通过自主学习或小组协作学习的方式获得。其基本特点是学在导之前,导贯穿于学的过程始终。学习者充分利用多种媒体资源和社会实践,在教师指导下进行自主学习;学导式教学模式包括学生个别化学习和小组协作学习、教师释疑、教师精讲和学习评价四个阶段。
一、教材及文字资料方面
(一)文字教材
文字主教材是陈庆云主编的《公共政策概论》,由中央广播电视大学出版社出版。它是教学和考试的主要依据。文字辅助教材是《公共政策概论学习指导》。教材包括教学大纲规定的全部内容,是整个教学的基础,也是复习考试的主要依据。
(二)复习指导
复习指导内容为课程考试说明、期末复习范围和重点提示等。由中央电大文法部编写,中央电大考试处发送。
(三)形成性考核册
形成性考核册由中央广播电视大学编制。包括四次平时作业。占期末成绩的20%。
从教材的编写来看,学生和教师都普遍反映该教材难易适中,重点突出,也比较适宜学生自学。
复习指导指导性不太强,应掌握的知识点偏多,仅名词就有几十个,其它题型也是如此,内容太多,这给学生的学习带来较大的难度。
形成性考核册中的作业题很少出现在期末考试的试卷中,对学生的帮助太少,学生普遍认为作作业没有什么意义。
二、音像资源
主要的音像资源有:
录像讲次 教学内容 录像(音)学时 第1讲 第一章导论 1 第2讲 第二章公共政策主体 1 第3讲 第三章公共政策系统与决策体制 1 第4讲 第四章 公共政策过程中的决策 1 第5讲 第五章 公共政策过程中的执行 1 第6讲 第六章 公共政策评价 1 第7讲 第七章 公共政策的思维方法 1 第8讲 第八章 公共政策与系统分析 1 第9讲 第九章 知识经济时代的公共政策 1 第10讲 第十章 公共政策案例及其分析 1 第11讲 第十一章公共政策的理念转型及其挑战 1 第12讲 期末复习 1 2、IP课件
主要是专题讲座和案例分析,用于扩大知识面50分钟。
音像教材有机配合文字教材,系统讲授本课程的基本内容,侧重讲重点、难点,讲思路,同时讲一些答题的方法。
以上资源,基本能满足学生自学的需要。问题在于这些资源没有完全充分的利用。
三、网络资源
网络资源包括中央电大网上资源和重庆电大网上资源两部分。
(一)中央电大网上资源
1.IP电视课件
IP课件为重点辅导型,主要讲授学生难以理解的重点、难点问题,以及需要通过电视手段直观演示的内容,使学生通过电视课的直观教学加深对文字主教材的理解和认识。学生可以通过互联网收看并下载存储。IP电视课件的教学内容将根据学生的反馈意见不断修订和补充。
2.网上辅导
(1)在教学平台上开辟教学辅导栏目,及时发布教学重点与难点的解析文章,定期刊载形式多样的练习题,供学生学习参考。
(2)网上视频直播,讲解教学疑难问题。
(3)利用BBS讨论板进行网上讨论,解答学生的问题,加强师生之间的沟通。
(4) 通过电子邮件的方式对学生提出的疑难问题进行解答,对学生进行个别辅导。
3.查看中央电大有关这门课程的资源的程序为
(1)打开下列网站
(2)在首页上方输入你的用户名和密码,点击“GO”键或“Enter”键,就进入了“所选课程”界面。
(3)输入课程名称“公共政策概论”,进入下一个界面。这时大家会看到“课程说明”等六个栏目,直接点击,即可获取相关信息。本门课程主要资源:
教学辅导:
第一章第二章重点辅导
第三章第四章重点辅导
第五章第六章重点辅导
第七章第八章重点辅导
第九章第十章重点辅导
第十一章重点辅导
IP课件:
第一讲 公共政策概论辅导
第二讲 公共政策概论期末复习指导
直播课堂:
公共政策概论直播课堂,中央电大录制,第一讲到第十二讲。
(二)重庆电大网上资源
1.在电大在线教学平台上发布的有五类:
(1)用于指导教学的有:教学大纲、课程说明、课程教学实施细则各1篇;
(2)用于教学辅导的动态文本资源有:学法指导1篇、重难点分析4篇、电子教案近500幅等;
(3)用于教学和教学辅导的流媒体资源有:IP课件4讲(中央电大),直播课堂24讲(重庆电大);
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