2012新课标同步导学高一物理课件:5.3牛顿运动定律的案例分析(沪科版必修1).pptVIP

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  • 2017-07-16 发布于北京
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2012新课标同步导学高一物理课件:5.3牛顿运动定律的案例分析(沪科版必修1).ppt

(1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小; (2)求行李做匀加速直线运动的时间; (3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处,求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率. 【答案】 (1)4 N 1 m/s2 (2)1 s (3)2 s 2 m/s 【解析】 根据受力分析可知,当撤掉拉力后,木板向右做减速运动,物块向右做加速运动,直到两者速度相等后,一起做匀速运动. 【答案】 BC 【解析】 因为木块与劈相对静止,故木块的加速度与劈的加速度相同,皆水平向左.由牛顿第二定律知:木块所受合外力的方向水平向左.明确加速度方向与合外力方向的关系和木块与斜面相对静止的含义是解题的关键. 【答案】 A 【答案】 B 【解析】 在0~1.4 s时间内弹力保持不变,弹力和人的重力保持平衡,故能求出人的质量,A正确;由图知向上的最大弹力,由牛顿第二定律F-mg=ma求出最大加速度,B正确;由图可知运动稳定后人离开蹦床在空中运动的时间,这样可求出运动员离开蹦床平面上升的最大高度,但无法求出运动员从蹦床平面向下运动的距离,故C正确,D错误. 【答案】 ABC 练规范、练技能、练速度 * 5.4 牛顿运动定律的案例分析 1.动力学的两类基本问题 (1)_________________________:在受力情况已 知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求

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