儿童品行异常(儿童心理学)概要1.pptVIP

第六章 儿童品行异常 第一节 品行异常与教育 第二节 常见的品行障碍 第三节 青少年违法与犯罪 第四节 成瘾行为 第五节 自杀行为 第一节 品行异常与教育 一、品行障碍定义与分类 1.定义 品行障碍(conduct disorder) ：是指18岁以下儿童或少年反复出现违反社会道德准则或纪律、侵犯他人或公共利益的行为，包括反社会性、攻击性或对抗性行为。 一、品行障碍定义与分类 2. 分类 团伙－侵犯型：这类患儿有同伙，对他人常常施行身体暴力，侵犯人家利益。 非团伙－侵犯型；患儿同伴关系不良，也对他人施行暴力，侵犯人家利益。 团伙－非侵犯型：患儿有同伙，常常表现出逃学，离家出走，撒谎。 非团伙－非侵犯型：患儿同伴关系不良，也表现出逃学，离家出走和撒谎。 二、品行障碍的诊断标准 我国以CCMD—2R提出的诊断标准有三条。 1．品行障碍发生于儿童少年期，持续半年以上； 2．至少有下列行为中的一项： (1)经常挑起或参与斗殴； (2)经常故意伤害他人或虐待动物； (3)经常故意破坏家里的东西或公共财物； (4)故意纵火； (5)经常偷窃； (6)瞒过家长全天逃学，一学期三次以上； (7)无明显原因离家出走，彻夜不归，至少两次； (8)经常撒谎，并非为了逃避惩罚； (9)其他触犯刑律的行