《如何解决冲突》主题班会课件.pptVIP

冲突情景 社会上——1、遇劫意外 2、插队风波 学校里——1、“金手指”的误会 2、噪音事件 家庭中——1、成长的反抗 2、成长的私隐 ?启思录 ?协商的五个步骤 遇劫意外 插队风波 “金手指”的误会 噪 音 事 件 成长的反抗 成 长 的 私 隐 * * 中学生心理导向 —如何解决冲突 晚修放学后，阿明骑车回家。走到一条僻静的小路时，突然两个高大的男生拦住了他，并威胁他“借”点钱来用。阿明害怕被打,只好乖乖地交出了50元钱.并被威胁,而没有把事情告诉父母和老师. 退缩------表现为:冲突中的一方不够自信,而对冲突的另一方产生恐惧心理,并且迫于对方压力放弃自己的立场,满足对方的愿望. 结果是:无法维护自己的正当权益,将自己的不自信暴露给对方,使对方认为自己软弱可欺,不但不能化解原有的冲突,而且容易引发新的冲突. 大鹏在饭堂排队，突然有一个男生公然挤到队伍的最前面。大鹏非常生气，大声斥责他不应插队，但男生不