2017新人教部编版一年级上册语文《影子》第二课时教学设计一.docVIP

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  • 2017-07-05 发布于四川
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2017新人教部编版一年级上册语文《影子》第二课时教学设计一.doc

2017新人教部编版一年级上册语文 《影子》第二课时教学设计 【课前准备】   1.彩色生字片卡。   2.游戏课件:送礼物。   3.有绿树、小草、小路、小朋友、影子、太阳的动画课件并配乐。   4.小物品、手电筒若干只。   【教学过程】   一、复习字词   (一)看拼音读字   上节课我们学习了《影子》这课的字词,现在来复习一下。   (出现的生字有:影前后常跟着黑狗它朋友。)   1.齐读卡片。   2.去拼音读生字。   3.开火车读。   4.男女学生比赛读。   (二)读词   同学们读得真好。下面我们就和这些字宝宝做做游戏吧! (游戏:送礼物。)   出现的词语有:   影子 常常 小黑狗 朋友 跟着前后 它   (动画课件:出示森林中的许多小动物,请学生选择自己最喜欢的小动物的礼物。教师点击此小动物,就会出现一个词语,全体认读。)   过渡:这节课,我们就来朗读课文,认识里面更多的字宝宝。   二、学习朗读课文   (一)学生自由读文   要求:自由读,不认识的字多拼读几遍,想想你觉得哪一行最难读。   (二)反馈   哪一行你认为最难读?   1.学生回答。   2.个别学生帮助读。   3.个别学生读(教师注意听学生发音,适时指点)。   4.齐读本行。   5.师生齐读。   (三)再读课文   1.你觉得影子有趣吗?有趣在哪儿?找找你认为影子有趣的句子,

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