2017新人教部编版一年级上册语文《雨点儿》教学设计三.docVIP

2017新人教部编版一年级上册语文 《雨点儿》教学设计 学习目标 　　　1、认识11个生字，。在识字过程中积累识字方法。 　　　2、正确、流利地朗读课文。在读中感受阅读的乐趣。 　　　3、有兴趣地写“方、半、巴”3个生字，进一步写好汉字的基本笔画。 　　　4、理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。 　　教学重难点 　　　　识字、写字和练习朗读是教学的重点 　　　　通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系是教学的难点。 　　课前准备 　　　　制作课件 　　　　引导学生观察下雨的情景 　　　　录音机、磁带 　　教学时间：2课时 　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　课时目标 　　　　认识11个生字，正确、流利地朗读课文，会写“方、半、巴”3个字。 　　教学过程 　　一、揭示课题 　　　1、小朋友，我们一起来听一首歌，好吗？（课件播放歌曲《小雨点》） 　　　2、这首歌唱的是小雨点儿，我们来看看。（课件播放动画）多可爱的雨点呀，你们想和它交朋友吗？（课件出示课题：雨点儿）（生自由和雨点儿打招呼，读准“点”和儿化音），让我们一起来亲切地喊它吧！ 　　二、读课文 　　　1、听课文录音。 　　　2、学生自由读课文，要求：把不认识的字圈出来，借助拼音读正确，把课文读通顺。 　　三、读文识字 　　　1、指名分自然段朗读课文。（课件