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【宣评总结】 学校关工网站宣评员年度工作总结 （一院何欢，2014年10月3日） 转眼间，又是年月匆匆而过，我已经在这里工作了两年。关工网站，这里有我太多的痕迹和回忆，一篇篇信息反馈、宣评推荐文章，充满了我整个在大学城校区的岁月。 现在，我依照《学校关工网站宣评员工作细则》以及《学校关工网站宣评员“五个一”工作要求》对我2013-2014年工作一年来的情况进行一次认真的总结。 一、履职基本情况。 一是每周登录一次网站。 这一年的工作当中，因为身兼宣评员和网管助理两个职务，我在关工网站的浏览次数当然是不可胜数，可能每周登陆几十次网站吧。正是因为如此频繁的登陆网站，我对于网站的最新动态和文章刊发的情况也是了如指掌。 二是每月反馈一次信息。 详见我的《学校关工网站宣评员年度工作简表》。每月反馈一次信息是同学与老师沟通交流的平台，当然也是能清楚证明自己履职的常务工作。可以说，我对此项工作是以很认真负责的态度去完成的，绝不是敷衍了事。在大量浏览网文的基础上，信息反馈也是信手拈来。我的信息反馈有时并不能字斟句酌地去思考，但尽管如此，每一篇都得到老师的认真对待，由此想向老师致敬。想要为“关心下一代工作”网站尽自己的微薄绵力，这才是我最主要的动力。回顾自己这一年写的信息反馈，有对新一年的感慨（3月），有对宣评工作的总结或探讨（10月），有对当月事件的感想或议论（1、2、5月），也有对网站文章的感悟与看法（11、12、3、7、8、9月）。从提交的时间来看，基本都在每月的月初或月末提交，符合《学校关工作网站宣评员工作要求工作指南与奖惩制度（适用于一院宣评员）》的规定。 三是每季度带动一位同学。 其实，带动同学这个工作，不仅只是在每个季度，而是应在日常的生活中。我一共带动了6位同学，不仅有校内的同学，也有其他学校（如苏州大学）的同学。其实平时也时常向同学宣传关工网站，与他们分享网站的文章以及感想。 四是每半年推荐一篇文章。 对各位宣评员来说，这项工作应该是最受欢迎的吧！在网站的“健康人生”等栏目有很多同学们推荐的美文。我总共推荐了11篇文章，有的是在微博、微信等公共平台上看到，感触很深，因此推荐给大家一同分享；有的是结合了时事，例如母亲节、世界杯等等，很多文章都让我唏嘘不已。分享美文是一件很享受的事，希望大家都能够把自己喜欢的文章推荐出来。 五是每学年提交一篇总结。 此篇即是。 综上所述，宣评员的“五个一”要求我都很好地做到了。 二、工作经验体会。 由于我不仅是一院招募的宣评员，还是负责宣评员工作的网管助理，因此比其他同学来说更加了解关工网站的运作流程，以及宣评员的工作细节。同时，我也养成了收集网站美文的习惯。 （一）工作经验 1.锻炼能力。由于与各位宣评员的接触非常多，大家有什么问题都会来问我，逐渐地，我对网站各个方面的东西都有了较深的了解，实在不了解的也会向老师请教。在这个过程中，我的人际交往能力有了很大的提高，对复杂信息的理解和接收能力也有了一定的进步。 2.设置格式。这个问题在我上一年的总结中也提到过，但是仍然无法避免每年都有宣评员在重复提问格式的问题。在这一年的管理中，我对宣评员所提交的文章内容、格式甚至标题的写法都规定了严格要求，这也大大减少了我的工作量，很大程度上提高了效率。 3.收获颇丰。在关工网站上，我有着充分的资源便利可以读到我校专家学者专门撰写的养生方法 【宣评总结】 学校关工网站宣评员年度工作简表 姓名 何 欢 学院 第一临床医学院 提交时间 2014-10-1 信息反馈文章提交情况（按提交时间顺序填写） 提交日期 文章标题 刊发日期 2013-10-12 人生易老天难老 2013-10-18 2013-11-2 写给妹妹子衿的信 2013-11-13 2013-11-24 锦瑟年华谁与度 2013-11-28 2013-12-23 奋斗是一种态度 2013-12-25 2014-1-26 酒逢知己千杯少 2014-2-7 2014-3-3 踏千年古道，奏琴瑟和谐 2014-3-7 2014-3-10 我们应该做什么 2014-3-17 2014-3-23 雪之咏叹调 2014-3-26 2014-5-11 给挚爱的母亲 2014-5-12 2014-7-20 孤独与热爱 2014-7-25 2014-7-20 平凡而美好 2014-8-1 2014-8-27 最美的花朵 2014-9-5 2014-9-20 理想的高度 2014-9-24 带动同学关注网站情况（按带动时间顺序填写） 带动时间 被带动姓名 相关文章题目（如果有） 刊发日期 2013-12-23 王旭 对中医重拾信心 2013-12-24 2014-8-3 田涯 苦涩之中寻宁静 2014-8-8 20