实验练习题.ppt

片内目录:;实验三、观察植物细胞的有丝分裂;知识目标： 1. 识记植物细胞有丝分裂的不同时期染色体的行为变化。 2. 学会洋葱根尖有丝分裂装片的制作过程和技巧。 3. 绘出有丝分裂中期的简图。 ;能力目标： 1. 巩固显微镜的操作技能。 2. 理解相关溶液的作用机理，培养分析能力。 3. 通过根尖的培养、装片的制作、显微镜的使用，培养动手能力。 情感目标： 1. 通过小组进行根尖培养及实验过程的相互配合，培养协作精神。 2. 通过细胞有丝分裂各时期染色体行为变化的辨别和判断，树立辩证唯物主义的世界观。;教学重点;实验原理;做法指导; 观察：巩固显微镜的使用方法，特别是高倍镜的调节要熟练而规范。在低倍镜下寻找的目标是生长点的细胞；高倍镜下辨识有丝分裂的不同时期。注意抓住可视目标，即低倍镜下的正方形细胞(生长点细胞)和高倍镜下的染色体特征(有丝分裂的不同时期)，特别注意：各时期细胞内的染色体行为变化，必需在几个细胞甚至几个视野中才能找全。;实验过程;二、有丝分裂的观察;目标巩固; 分裂间期： 前期： 中期： 后期： 末期： ;二、实验步骤归纳巩固; 3. 在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞都能看到的结构是： A. 赤道板、染色体、细胞膜 B. 赤道板、同源染色体、纺锤体 C. 细胞壁、同源染色体、纺锤体 D. 细胞壁、核膜、染色体、着丝点 ( ) 4. 观察动物细胞有丝分裂的材料可以选用： A. 发育着的受精卵 B. 正常发育的卵细胞 C. 新鲜的神经组织 D. 生活的肌细胞 ( ) 5. 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，操作的关键是: ( ) A. 使根尖解离充分 B．使根尖着色好 C. 使细胞分散开 D. 使盖玻片下无气泡;答案：C;a b c; 8．某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验，步骤和结果记录如下：切取洋葱根尖2—3毫米，放入l0％的龙胆紫溶液中染色3—5分钟，再放入丙酮溶液中解离3—5分钟，用清水漂洗10分钟，经压片处理，制成装片。在低倍镜下看到装片，在高倍镜下找到分生区，可??察到分生区的多数细胞处于分裂期。处于分裂前期、中期、后期的细胞，染色体数目清晰可辨。 请你纠正上述记录中的六处错误： (1) ;(2) ; (3) ;(4) ; (5) ;(6) ;; (1) 切取根尖后，应先放入解离液中解离， 而不是先染色 (2) 解离液应用15％HCl和95％酒精混合液 (1:1)，而不是用丙酮溶液 (3) 染色液应用质量分数为0.0lg／mL或 0.02g／mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)染色 (4) 应首先在低倍镜下看清楚物像后，再移动 装片，找到分生区细胞 (5) 因细胞分裂间期较长，因此，在高倍镜下 看到的分生区的多数细胞应处于分裂间期 (6) 在高倍镜下，看到处于分裂中期的细胞， 染色体数目清晰可辨，而不是前期或后期;9.洋葱根尖细胞解离后对细胞膜通透性的影响是（ ） A.由选择透过性变为半透性 B.由选择透过性变为全透性 C.仍保持选择透过性，但通透性增大 D.仍维持原来的通透性;10.制作洋葱根尖有丝分裂装片时，向载玻片的中央滴一滴清水的目的是（ ） A.洗去根尖表面的龙胆紫溶液 B.利于根尖的放置，便于指压玻片时排走气泡 C.利于指压玻片时组织细胞分离 D.细胞吸水胀大，便于观察;11.在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，正确的操作顺序是（ ） A.解离→染色→漂洗→制片 B.解离→漂洗→染色→制片 C.染色→解离→漂洗→制片 D.漂洗→解离→染色→制片;12.用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期图像，清晰可见的结构是（ ） A.染色体、纺锤体.细胞壁 B.纺锤体、细胞膜、细胞核 C.染色体、赤道板、细胞核 D.纺锤体、细胞壁、核仁;13.洋葱根尖细胞有丝分裂的分裂期中，每个细胞内的DNA分子数和染色体数不同的时期是( ) A.前期和