认识世界和改造世界2015资料.ppt

第三节：认识和实践的统一 一、一切从实际出发 二、在实践中坚持和发展真理 三、认识世界和改造世界 一、一切从实际出发 1、方法定位 一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求和具体体现 中国先发展航天飞机还是宇宙飞船？ 2、理论含义 一切从实际出发就是把客观事物作为观察和处理问题的根本出发点，按客观规律办事，做到实事求是。实事求是是马克思主义的精髓。 毛泽东：确立了实事求是的思想路线 文革：偏离了实事求是的思想路线 邓小平：重新确立实事求是思想路线 3、现实要求 一切从实际出发，在当代中国，就是要一切从社会主义初级阶段的国情出发。 国情 总特征 措施 社会主义初级阶段 生产力水平不高，商品经济不发达 解放和发展生产力 市场经济和宏观调控 公有制和多种所有制 按劳分配和多种分配方式 共产党领导和多党合作 二、在实践中坚持和发展真理 1、坚持认识和实践的统一，必须做到在实践中坚持和发展真理 （1）实践是发展的，认识也需要发展 （2）真理是绝对的，同时也是相对的 一个例证： （1）第一邓小平讲“植树造林，绿化祖国” （2）江泽民讲“实施可持续发展战略” （3）胡锦涛讲“树立和落实科学发展观” 2、对待马克思主义必须做到在实践中坚持和创新的统一 （1）坚持马克思主义是因为马克思主义是真理 （2）创新马克思主义是因为真理具有相对性 （3）马克思主义的生命力在于创新 （4）重视理论创新必须反对把马克思主义教条化 3、要不断取得马克思主义基本原理同中国国情相结合的新进展。 （1）坚持四大成果 （2）研究新的问题 （3）探索三种规律 三、认识世界和改造世界 1、坚持认识与实践的统一，归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。 解释世界 改造世界 认识的任务 揭示规律 指导实践 认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约，是辩证统一的。前者是前提，后者是归宿。认识世界和改造世界的辩证统一，决定了理论与实践必须相结合。 2、认识世界和改造世界的辩证关系 3、对认识世界和改造世界过程的理解 （1）认识世界和改造世界的过程，是认识和改造主客观世界的过程 类型 对象 特征 核心 认识和改造世界 改造客观世界 自然社会 主体客体化 改造客体使用价值 改造主观世界 主体能力 客体主体化 改造人的世界观 （2）认识世界和改造世界的过程是一个充满矛盾的过程 A、主客观矛盾是实践活动中的最普遍、最根本的矛盾 B、由此派生出人与自然、社会、人等各种矛盾 C、运用自觉的实践解决矛盾，建设和谐世界 （3）认识世界和改造世界的过程是从必然走向自由的过程 A、庄子的自由观：追求精神自由，但陷入宿命论。 B、康德的自由观：不受任何外物决定，服从自身的善良意志。它把人作为目的，但有保守倾向。 C、马克思主义的自由观：自由是对必然的认识和对客观世界的改造。这种自由观既尊重客观规律，又重视人的能动性发挥，追求无产阶级的利益和人类的解放，正确指明了社会发展的方向。 认识世界和改造世界辩证关系原理的理论启示 第一，投身实践，认识必然； 第二，终身学习，改造自我； 第三，化解矛盾，创建和谐； 第四，改造世界，造福人类。 认识世界和改造世界辩证关系原理的现实思考 中华民族的百年复兴梦想：从积贫积弱到和平崛起 认识的基础和本质 认识的 运动过程 真理与 价值 本质论 过程论 目的论 认识世界和改造世界 本章的逻辑结构 认识与实践的统一 方法论 思考题 1、实践如何能成为认识的基础？ 2、如何理解认识的本质和规律？ 3、非理性因素在认识中的作用？ 4、真理客观性和辩证性的理解？ 5、真理究竟是一元还是多元的？ 6、真理和价值之间的关系如何？ 7、认识世界和改造世界的关系？ 8、科学精神和人文精神如何统一？ 下次课 再见 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务，要牢牢扭住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实物质基础。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的