第七课时：比的意义案例.ppt

苏教版小学数学六年级（上） 比的意义 牛奶比果汁多1杯，果汁比牛奶少1杯。 果汁的杯数相当于牛奶的 牛奶的杯数相当于果汁的 用减法表示 相差关系 用分数表示 相除关系 例7：妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。果汁和牛奶的杯数之间有什么关系？ 例7：妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。 果汁的杯数相当于牛奶的 ，还可以说成, 2 3 牛奶的杯数相当于果汁的 ，还可以说成, 3 2 果汁与牛奶杯数的比是2比3 牛奶与果汁杯数的比是3比2 十七世纪，德国著名的数学家莱布尼兹认为，两个数量的比，包含有除法的意思，但是又不能占用÷，于是他就把除号中的小短线去掉，用︰表示。这就是现在的比号！ 你知道吗？ 比号的由来 填一填 13:12 12:13 3:9 6:9 1. 速度=路程÷时间 小军所行路程和时间的比是900：15； 小伟所行路程和时间的比是900：20。 45 走一段900米的山路，小军用了15分，小伟用了20分。分别算出他们的速度，填入下表。 路程（米） 时间（分） 速度(米 分) 小军 900 15 小伟 900 20 60 8 单 价=总 价 ÷ 数 量 工作效率=工作总量÷工作时间 单价可以说成是( )和( )的比。 工作效率可以说成是( )和( )的比。 总价 数量 工作总量 工作时间 说一说 两个数的比表示两个数相除。 两个数的相除又叫做两个数的比。 比的意义 自学提示 1.什么叫做比值，怎样求比值？ 2.比与除法、分数之间有什么密切的联系？ 3.比还可以写成什么形式？举例说明。 求出下面各比的比值。 ① 3∶5=( )÷( )= ② 1∶2.5= ③ ∶ = ④ 16∶3.2 = ( 3 ) ( 5 ) 2 3 6 7 试一试 3 5 1÷2.5=0.4 比值一般用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。 16÷3.2=5 比、除法、分数三者有什么联系？ 比 前项 比号 后项 比值 除法 分数 被除数 分 子 除 号 分数线 除 数 分 母 商 分数值 （不能为0） （不能为0） （不能为0） 3∶5= ÷ ＝ 3∶5= ÷ ＝ 3 5 3 5 各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关系，不是相除关系。 2014世界杯比赛中，德国队以1∶0战胜阿根廷队，夺得冠军。这次足坛豪门盛宴，吸引了全世界的球迷。请问，为什么这儿比的后项可以为0？ 比 前项 比号 后项 比值 除法 分数 被除数 分 子 除 号 分数线 除 数 分 母 商 分数值 （不能为0） （不能为0） （不能为0） 一种关系 一种运算 一个数 根据分数和除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。 例如：2∶3也可以写成 ，仍读作“2比3”。 用字母表示比与除法、分数之间的关系： A : B=A÷B= （B≠0） 和除法中的除数、分数中的分母一样，比的后项不能为0。 1. 小华家养了10只鸡，9只鸭。 （1）鸡和鸭只数的比是（ ）：（ ）， 比值是（ ）。 （2）鸭和鸡只数的比是（ ）：（ ）， 比值是（ ）。 练一练 10 9 10 9 10 9 9 10 ⒉ 张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记 本的总价和数量的比是（ ）, 比值是（ ）. ⒊ 11÷6 =（ ）∶（ ）= 练一练 （ ） （ ） 10.5∶3 3.5 11 6 6 11 4. 根据这幅图，你能用学过的知识说出图中各个数量之间的关系吗？ 那 么甜甜与她爸爸身高的比是1∶175 。 （ ） 明辨是非 1米=100厘米 甜甜与她爸爸身高的比是100∶175。 （1）甜甜身高1米， 她爸爸身高175厘米, × 5. （2） 既可以读作五分之九，也可以读作九比五 。 （ ） 9 5 √ 身高与双臂平伸的比大约是1:1 。 成年人腿长与头长的比大约是（ ）。 一般成年人的身高与脚长的比大约是7:1 。 4:1 身体中的比 警察发现犯罪嫌疑人的脚印长度为25厘米 。 建筑中的黄金比 埃菲尔铁塔第二层平台的位置，非常接近全塔高度的黄金分割点，被法国人誉为“钢铁维纳斯” 摄影 鼠高与背景高