2014高考化学一轮复习技能突破 第9章 第1讲《认识有机化合物》.ppt

第一讲　认识有机化合物;1．烷烃的结构、特点和取代反应。 2．烷烃同分异构体的判断。 ; 碳原子最外层有___个电子，不易_____或_____电子而形成阴离子或阳离子，碳原子通过_______与氢、氮、氧、硫等元素的原子形成共价化合物；碳原子与碳原子之间也可以形成_____、_____、_____，既可结合成链状，也可结合成环状。 ; (1)概念：分子中只含有________两种元素的有机物。最简单的烃是_____。 ;二、甲烷的结构与性质 1．组成和结构 ;3. 化学性质;烷烃的组成、结构与性质 (1)通式：________(n≥1)。 (2)结构特点 烃分子中碳原子之间以____结合，剩余价键全部与_______结合，使每个碳原子都达到价键饱和，烷烃又叫饱和烃。 (3)物理性质 ①均___溶于水且密度比水___ 。 ②随碳原子数的增加，熔、沸点逐渐____，密度逐渐_____。 ③碳原子数为1～4时，烷烃为____，当碳原子数≥5时，烷烃为______。 ; (1)甲烷和烷烃的特征反应为取代反应，1 mol甲烷和0.5 mol氯气发生取代反应只生成CH3Cl吗？ (2)能否用CH4的取代反应制取纯净的CH3Cl? 提示　(1)不是只生成CH3Cl，四种取代物CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4均能生成。 (2)不能，CH4与Cl2的取代反应是连续发生的，生成的是混合物。 ; ____相似，在分子组成上相差一个或若干个____原子团的物质互称为同系物。 具有相同______，但具有不同____的现象。 具有________现象的化合物互称同分异构体，如C4H10的两种同分异构体为： ;抗栋侈菩馋戒笛襄印婉唁产标蛮藻闸妇雀赛回趟霜凛滞愧裙瞩哆返到奋强2014高考化学一轮复习技能突破 第9章 第1讲《认识有机化合物》2014高考化学一轮复习技能突破 第9章 第1讲《认识有机化合物》;“三同”之间的区别 ; 正：表示直链烃。 异：表示具有 结构的异构体。 新：表示具有 结构的异构体。 ①分子组成符合同一通式，②彼此相差一个或若干个CH2原子团；③结构相似；④所含官能团的种类和个数相同；⑤有机物所属类别相同。 ;烃燃烧耗氧量规律 1．等质量的烃完全燃烧时，耗氧量的大小与烃分子中氢元素质量分数的大小有关，且氢元素的质量分数越大，耗氧量越多。 ;①烃类物质中，相对分子质量小于26的一定是甲烷。 ②分子中含有一个碳原子的烃一定是甲烷。 ③甲烷分子中碳氢质量比为3∶1，是所有烃中含碳质量分数最小的，含氢质量分数最大的。 等质量的烃完全燃烧时，相对分子质量最小的烷烃耗氧最多。 ④卤素分子与烷烃发生取代反应时，一个卤素分子只能取代一个氢原子。 ⑤分子式相同的烷烃，支链越多，熔、沸点越低。 ⑥随碳原子数增多，烷烃的密度逐渐增大，熔、沸点逐渐升高。 ; 已知甲烷是正四面体形结构，根据烷烃的碳原子连接情况分析，直链烷烃的碳原子是否处于一条直线？ 提示　CH4分子中的C—H键夹角为109°28′，而不是180°，因此，当碳原子数≥3时，碳原子并不在一条直线上，而是呈锯齿状。;甲烷的取代反应中须注意的问题 (1)反应条件 甲烷只能与纯净的卤素单质在光照条件下发生取代反应，不能与卤水发生取代反应。 (2)反应产物 甲烷和氯气按体积比1∶1混合光照发生取代反应得到的不只是一氯甲烷。因为甲烷分子中的四个氢原子都可被氯原子取代，同时生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四种有机物。;(3)物质的量关系 甲烷和氯气发生取代反应，参加反应的Cl2的物质的量与生成的HCl的物质的量相等；而四种有机物的量无特定的关系，生成物中HCl最多。 1 mol CH4与Cl2发生取代反应，待反应完成后测得四种有机取代产物物质的量相等，则消耗的Cl2为________mol，被氯原子取代的氢原子有________mol。其中碳含量最小的取代产物的空间几何构型是________。四种取代产物中有一种不存在同分异构体，能说明CH4是正四面体结构而不是平面形结构，该产物是________。 ;解析　因为CH4与Cl2发生取代反应生成的4种取代产物中的碳原子均来自于CH4，由碳原子守恒可知，共生成1 mol取代产物，且每一种取代产物物质的量均为0.25 mol。由于CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4分子中的氯原子均来自Cl2，由CH4和Cl2反应的化学方程式知共耗Cl2：0.25 mol＋0.25 mol×2＋0.25 mol×3＋0.25 mol×4＝2.5 mol。一个Cl2分子中的一个氯原子进入HCl，一个氯原子进入有机物，故n(H)取代＝n(Cl2)＝2.5 mol。碳含量