高中地理 第二章 区域生态环境建设 2.2 森林的开发和保护导学案 新人教版必修3.docVIP

第二节　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 一、学习目标： 1．知道森林作为环境资源的作用及现存的原始森林的类型和分布地区。 2．会分析雨林的环境效应及其生态的脆弱性。 3．结合亚马孙开发计划，面对雨林遭受毁灭性的破坏，人类应采取怎样的措施保护雨林。 二、我的预习 预习任务一：阅读教材P26第一自然段，思考回答。 有人说森林是“大自然的总调度室”。下面一些形象比喻，请说出各蕴含了森林的哪一种环境功能：A.天然“净化器”；B.天然“吸尘器”；C.天然“蓄水池”；D.天然“绿色卫士”；E.天然“消声器”；F.天然“美容师”1．读迁移农业示意图，回答下列问题： （1）按发展过程，四幅图排序正确的是 。 A．acdb B．cbad C．bcad D．dacb （2）分析这种农业对地理环境的影响： ①对气候的影响是 。 ②对水循环的影响是 。 ③对生物资源的影响是 。 ④对土地资源的影响是 。 2. 读拉丁美洲图，回答下列问题： （1）图中字母表示的地形区是A：? B：? ???????? ，A、B两地区的典型植被分别是 、 。 （2）与A处相同的植被还集中分布在 、 地区，对全球环境产生了怎样的影响？ （3） 是导致A地区植被被毁的直接原因，破坏的方式有哪些？你认为应采取怎样的措施保护该地区的植被？ 　　 参考答案： 1．（1）A （2）①气候恶化②水分蒸腾量和下渗量减少，原来的水循环规律被打破③使动植物资源遭到破坏，使生物多样性减少④水土流失严重，土地生产力水平下降。 答案：2.（1）亚马孙平原 ? 巴西高原 热带雨林 热带草原 （2）刚果盆地 东南亚 促进全球水循环、调节全球水平衡，影响着地球上大气中的碳氧平衡，调节全球气候，维护全球生态平衡。（3）人类的开发 焚耕开垦 农场和牧场开发 商业性木材采伐 采矿、水利和公路建设 对亚马孙雨林保护的措施有：加强环保教育，提高公民环保意识；设立国际基金，使当地从管理和保护中获益；加强雨林管理和保护，建立自然保护区；森林选择性采伐与更新造林相结合；鼓励保护性的开发方式；减少移民和农耕进入雨林区的机会等 五、迁移案例 （2014辽宁卷）阅读图文资料，完成下列要求。（22分） 河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量，水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。图7所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，河流众多，沼泽广布。 （1）分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因（8分） （2）分析叶尼塞河泥沙含量较多，而鄂毕河泥沙含量较少的原因。（6分） （3）通常，大河河口的鱼类资源丰富，但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。（8分） 答案：（1）（8分）地势低平，排水不畅；气温低，蒸发量小；下部土层冻结（永冻层），阻滞水分下渗；（凌汛等导致）河水泛滥 （2）（6分）叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，（河床比降大）流速快，侵蚀强，增加了河流含沙量。鄂毕河主要流经平原，流速慢，泥沙沉积，含沙量小 （3）（8分）鄂毕河河口区纬度高，水温低，鱼类生长慢。结冰期长，鱼类存活率偏低。鄂毕河流经沼泽，营养物质被植物吸收，河水中营养物质严重缺乏，不利于浮游生物生长。北冰洋营养物质和饵料较为贫乏。 六、我的收获 ㈠自由谈 ㈡我的构建： 七、牛刀小试 1．亚马孙热带雨林被人们称为“地球之肺”原因是 （ ） A．热带雨林是地球上功能最强大的生态系统 B．热带雨林影响着地球大气中的碳氧平衡，固定二氧化碳，释放氧气 C．热带雨林能促进全球水循环、调节水平衡 D．热带雨林是全球最古老的植物群落 2．热带雨林有别于其他生态系统优势的说法不正确的是 （ ） A．光合作用强烈 B．土壤肥沃 C．生物生长迅速 D．生物循环旺盛 3．森林被称为“大自然的总调度室”，主要是因为森林具有 （ ） ①调节气候、稳定大气成分 ②涵养水