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2017-2018年高中生物 第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课时作业一 新人教版必修2
第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
一、选择题(每小题2分,共24分)孟德尔选用( )豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④豌豆各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花时期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋;⑥ B.①②;⑤⑥;⑥ D.②③④;⑥ [豌豆是闭花受粉植物,在进行异花传粉之前,必须保证雌花没有受粉,因此要]
2.水稻的晚熟和早熟是一对相对性状,晚熟受显性遗传因子(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是( )的遗传因子组成是Ee,性状表现为晚熟自交时产生的雌雄配子数量之比为1∶1自交后得F,F的遗传因子组成是EE、Ee和ee,其比例为1∶2∶1的性状表现为晚熟和早熟,其比例为3∶1 [在数量上,雄配子数量远大于雌配子,F1自交时产生的两种雄配子数量之比或两种雌配子数量之比为。]孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )自交和杂交、测交 B.测交和自交、杂交杂交和自交、测交 D.杂交和测交、自交 [孟德尔是在做豌豆的杂交和自交实验中,通过杂交和自交发现了问题,提出了遗传因子假说,最后用测交实验进行的验证。]二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状,已知粳F1均为高茎粳稻。若用F验证基因的分离定律,下列方法错误的是( )将F的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例让F与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例让F自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例让F自交统计自交后代中蓝紫色植株与红褐色植株的比例 [根据题意,F中控制高茎和粳稻两对性状的基因型均为杂合,F1的花粉粒,并统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例;也可用测交方法,即F与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例;也可用自交方法,即F自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例。蓝紫、红褐在花粉上表现,在植株上不表现。]用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要( )以高茎作母本,矮茎作父本以矮茎作母本,高茎作父本对母本去雄,授以父本花粉对父本去雄,授以母本花粉 [对母本去雄,保留雌蕊,然后A、B两项都片面,错误。]水稻某些品种,茎秆的高矮是由一对等位基因控制的,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F进行测交,其后代中杂合子的概率是( ) [本题主要考查分离定律和测交原理。根据题意,高茎和矮茎的纯合子杂交,其F一定为高茎杂合子;F测交,其F的表现1∶1,所以测交后代中,杂合子的概率为50%。]基因型为Aa的植物产生的雌、雄配子间的数量比是( )雌配子∶雄配子=1∶1雌配子∶雄配子=3∶1雌配子∶a雄配子=1∶1雄配子较多,雌配子较少 [本题的关键是克服思维定式,Aa的植物产生雌配子的类型A∶a=1∶1,雄配子类型A∶a=1∶1,但是对于生物来说一般是雄配子数量多,而雌配子数量少。]下列关于杂合子的叙述,不正确的一( )杂合子的成对遗传因子中,至少有一对是杂合状态两个杂合子杂交,产生的后代仍是杂合子杂合子遗传因子组成不能稳定遗传,后代性状会发生分离杂合子至少能产生两种类型的配子 [本题考查杂合子的概念及特点。由遗传因子组成不同的配子结合成合子而发育成的个体称为杂合子。杂合子不能稳定遗传,自交后代会发生性状分离。在杂合子的成对遗传因子中,至少有一对是杂合状态。若两个杂合子杂交,其后代不一定都是杂合子,如Aa×Aa,后代有1/4AA、1/4aa,1/2是纯合子。]纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上全部为非甜玉米籽粒。原因是( )甜是显性 B.非甜是显性相互混杂 D.相互选择 [纯种甜玉米和纯种非甜玉米之间相互授粉,非甜玉米的果穗上全表现为非甜,说明非甜是显性性状。甜玉米的果穗上出现非甜子粒也说明了非甜是显性性状。]水稻的非糯性(W)与糯性(w)是一对W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉( )全部变蓝 B.全不变蓝变蓝 D.3/4变蓝 [F遗传因子组成为Ww,其花粉有两种配子W∶w=1∶1。]水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,通常采用的最为简单的方法是( )用花粉离体培养,观察后代的表现型与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现型自花受粉,观察后代的表现型 [考查对自交、测交、纯合体、杂合体等基本概念的理解。本题易错选B,因为B项就是测交组合,可以判断出被测材料是否是纯合体。但测交实验需要提供隐性亲本矮秆水稻,题干中无现成材料。A项也可判断,
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