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第单课程单元教学设计学年第学期单元名称所属系财政金融系制定人制定时间年月山东经贸职业学院单元标题子项目任务求取建筑物的重置成本单元教学学时在整体设计中的位置第次授课班级级资评班授课地点授课时间年月日第周星期第节教学目标目标目标素质目标掌握明确重置价格与重建价格的区别掌握建筑物重置成本的求取方法保持严肃认真能力训练任务教学资源基本教材出版社教学案例案例估价委托人估价对象课程标准课程标准自编外语词汇建筑物价值时点价格重置成本成本法价格指数调整法教学方法案例分析理论讲授现场指导小组讨论单元教学进度附教
《》第单课程单元教学设计
（～ 学年第学期）
单元名称： 所属系： 财政金融系 制定人： 制定时间： 201年月 山东经贸职业学院
单元标题 子项目
任务.1.2求取建筑物的重置成本 单元教学学时 在整体设计中的位置 第次 授课班级 201级资评1、2班 授课地点 3#218 授课时间 201年月1日第周 星期第3、4节 教学目标 目标 目标 素质目标 1.掌握明确重置价格与重建价格的区别；
2.掌握建筑物重置成本的求取方法。 1.保持；
2.严肃认真。 能力训练任务 教学资源 基本教材：《》，出版社
教学案例：
案例：估价委托人：
估价对象：：课程标准：《》课程标准自编 外语词汇 建筑物：building
价值时点date of value
价格：price 重置成本：replacement cost
成本法：Cost method
价格指数调整法：Price index adjustment method 教学方法 案例分析、理论讲授、现场指导、小组讨论 单元教学进度（附教学设计2页）： 步骤 教学内容 教师活动 学生活动 时间
（分钟）
课前回顾
情境案例 提问问题：
1.影响房地产价格的因素有哪几类？ 学生思考并与教师一起进行分析。 教师总结 学生与教师一起总结 2分钟 2
提出任务 设置情境 案例导入：
对寒亭区泰祥街368号泰祥小区11号楼2-202房地产，要用成本法评估建筑物的价值。 学生根据教师的介绍，思考建筑物重置成本的计算方法。 5分钟 3
任务实施 子任务1：明确重置价格与重建价格的区别 设置情境：
学生根据教师设置的情境，思考并与教师一起进行分析。 分钟 提出问题：
1. 学生根据教师提出的问题，分组讨论并予以回答。 分钟 教师总结 学生与教师共同总结 分钟 子任务2： 设置子情境2：
评估人员收集到当地近期建成的类似建筑物的单位面积造价。（正常） 学生根据教师设置的情境， 10分钟 设置子情境3：
评估人员收集到建筑物的建筑工程概算定额。（正常） 学生根据教师设置的情境， 10分钟 设置子情境4：
评估人员查到建筑成本指数或变动率。（正常） 学生根据教师设置的情境， 10分钟 提问问题：
1.房地产重置成本计算方法有哪几种？ 学生思考并回答教师提出的问题。 教师总结 学生与教师共同总结 4
任务小结 总结本次任务所学知识 教师在学生总结的基础上进行指点，并指明其中的重难点。 学生对本次任务所学知识总结。 分钟
任务拓展 两人一组进行，以运用本次任务所学相关 课后
体会
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