2014届江苏职高对口单招物理模拟考试题29（含答案）.docVIP

2014届江苏职高对口单招物理模拟考试题29（含答案） 8．如右图所示，表面光滑的半圆柱体固定在水平面上，小物块在拉力F作用下从B点沿圆弧缓慢上滑至A点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向，则(　　) A．小物块受的支持力逐渐变大 B．小物块受的支持力先变小后变大 C．拉力F逐渐变小 D．拉力F先变大后变小 [解析]　把小物块沿斜面缓慢上滑的过程看作平衡状态研究，设小物块与圆心的连线和竖直方向的夹角为θ，则F＝mgsinθ，支持力FN＝mgcosθ，由于θ是逐渐减小的，则拉力F逐渐变小，小物块受的支持力逐渐变大．AC正确． [答案] AC 9．如右图所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧．紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度．已知滑块与挡板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为/3.现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ，最后直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是下图中的(　　) [解析]　选取滑块为研究对象，受到竖直向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的摩擦力f的作用，可能还会受到沿斜面向上的弹簧弹力F的作用，当θ较小，即mgsinθμmgcosθ时，弹簧弹力F＝0，代入数据可得此时θπ/6，据此可排除选项AB；当mgsinθμmgcosθ，即θπ/6时，F≠0，根据平衡条件可得F＝mgsinθ－μmgcosθ，当θ＝π/3时，F＝mgmg，所以选项C正确，D错误．本题答案为C. [答案] C 10．质量为0.3 kg的物体在水平面上运动，如下图所示中的两条直线分别表示物体受力平拉力作用和不受水平拉力作用时的速度－时间图象，则下列说法中正确的是(　　) A．物体不受水平拉力时的速度图象一定是b B．物体受水平拉力时的速度图象可能是a C．摩擦力一定等于0.2 N D．水平拉力一定等于0.1 N [解析]　图中两条图线都表示匀减速直线运动，只是加速度大小不同，分别为a1＝ m/s2，a2＝ m/s2；因为不知水平拉力的方向，所以选项A错误，B正确；设水平拉力F的方向与运动方向相反，则f＋F＝ma2，f＝ma1，代入数据，可解得F＝0.1 N，f＝0.1 N；再设水平拉力F的方向与运动方向相同，则f－F＝ma1，f＝ma2，代入数据，可解得F＝0.1 N，f＝0.2 N，可见，选项C错误，D正确．本题答案为BD. [答案] BD 二、实验题(本题共2小题，共15分) 11．在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮箱、细绳套和一把弹簧秤． (1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力F(N) 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 伸长量x(10－2m) 0.74 1.80 2.80 3.72 4.60 5.58 6.42 用作图法求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m； (2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为________N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，画出这两个共点力的合力F合； (3)由图得到F合＝________N. [解析]　(1)作图时注意横坐标轴的标度，连线一定是一条过原点的直线，计算k时可取直线上较远的两点计算，例如(0.74×10－2,0.50)，(6.42×10－2,3.50)，k＝＝N/m≈53 N/m (2)注意估读，作图时注意选取标度，都从O点沿力的方向按力的大小作出力的图示． (3)以这两个力作为平行四边形的两条邻边，作平行四边形，画出对角线．用刻度尺量出平行四边形对角线的长度，除以标度，得出F合＝3.3 N，如图所示． [答案] (1)如图所示　53(说明：±2内都可) (2)2.10(说明：有效数字位数正确，±0.02内都见)见解析图 (3)3.3(说明：±0.2内都可) 12．某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50 Hz. (1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点________和________之间某时刻开始减速． (2)计数点5对应的速度大小为________m/s，计数点6对应的速度大小为________m/s.(保留三位有效数字) (3)物块减速运动过程中加速度的大小为a＝________m/s2，若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度)，则计算结果比动摩擦因数的真实值________(填“偏大”或“偏小”)． [解析]　(1)由纸带上各点间距可以看出，6、7