1.2.1有理数课件1--.pptVIP

1.2.1有理数 （1）零是正数. （2）零是整数. （3）零是偶数. (4) 零是非负数. (5)0是最小的正整数 (6)0是最小的有理数 (7)0不是负数 (8)0既是非正数也是非负数 * * 课前测试 （1）在-3，+1.4, -0.5, 0.78, -2.25, -1.7中， 负数是哪几个？ （4） 规定盈利为正，某公司去年亏损了2.5万元，记作____ 万元，今年盈利了3.2万元，记作_____ 万元 （3）某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃ 由此可知该药品在 到 保存最合适 （2）“如果一个数不是正数，那么它就是负数”这个说 法对吗？为什么？ 1、小明在书上看到，冬日的一天，某地的最高气温为15℃，最低气温达到-12℃，平均气温是0 ℃，这里面的数是什么数？ 15是正数 -12是负数 0既不是正数也不是负数 课前导入 3／4，-1／2 ，0.2，-0.5，它们又是什么数呢？ 分数 新课讲解 我们学过的数： 正整数，如：1、2、3…… 零，0 负整数，如：-1、-2、-3 …… 正分数，如：1／2、2／3、15／7、0.1、5.32…… 负分数，如：-5／2、-2／3、-1／7、-0.5、 -150.32…… 整 数 分 数 0.1、5.32、 -0.5、 -150.25等为什么被 列为分数呢？ 因为它们都可以化为分数 正整数、零、负整数统称为整数。 正分数、负分数统称为分数。 整数和分数统称为有理数。 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 由刚才的演示可知: 1.有理数可分为哪两类数? 探究有理数的分类(一) 2.整数可分为哪几类? 3.分数可分为哪几类? 1 2 3 4 5 负分数 正分数 负整数 正整数 零 整数 分数 有理数 １ ２ ３ 6 5 4 -4 -2 -1 -3 0 -6 -5 ⑧ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 依据有理数的分类示意图,在右图的卡片上填上下列数的名称.你发现有理数的分类示意图与这棵树枝干的形状有哪些联系吗? 正整数 零 负整数 正分数 负分数 整数 分数 有理数 依据生活情境回答问题： ①当夜空中繁星密布时，小贝贝在数星星，他所用到的数属于什么数？ ②一把测量用的刻度尺上可以读出哪几类有理数？ ③一支测量气温用的温度计，可以从上面读出哪几类有理数？ 练一练 正数 正数、分数、零 正数、零、负数 1.在左图的有理数中,正整数有:__________;负分数有:_____________________________;整数有:_______________________________;分数有:_______________________________. 探究有理数的分类(二) 1 2 3 4 5 小组讨论,合作完成讨论题,集中交流,形成正确分类方法,学生画出分类示意图 2.丹丹在做第1题时,发现了新的分类方法,她认为:带“+”的数分为一类,带“-”的数分为一类,数的前面没有符号的作为一类.你认为她的分类方法对吗?若不对,你发现什么新的分类方法吗? 小组探究 有理数 正有理数 零 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 把所有的正数组成的集合叫正数集合。 正数集合 负数集合 如果按性质（正数、负数）来分类又该怎样来分呢？ 什么是整数集合、分数集合、有理数集合？ 2、以下是两位同学给出的有理数的分类 方法，你认为他们的分类正确吗 ？ 有理数 正有理数 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 有 理 数 正数 整数 分数 负数 零 不能忘了零哦！ 分类要有标准哦！ 我来当法官 ⑴零是_________________________; ⑵零不是_______________________; 自然数, 是整数, 是有理数; 正数, 不是负数, 也不是分数; 判断题 判断题 1) 整数分为正整数和负整数 2)?非负数就是正数 3)?正数与负数统称有理数 4)一个有理数不是正数就是负数 5)一个有理数不是整数就是分数 6)有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 例1 下列给出的各