第一章职业生涯的起航.ppt

如果有幸中了500万，你还会继续工作吗？ 为什么？ 对你来说，工作意味着什么？ 认识工作的价值 工作的价值 1.工作满足我们的物质需要精神需要 工作提供物质来源，满足最基本的生理需要、安全需要； 工作满足精神需求，满足归属和爱的需要、成就需要和自我实现的需要。 2.工作促进个人理想的实现 3.工作增进对自己的认识 我们为谁工作？ 第一章 职业生涯的起航 课前小调查 期待？兴奋？开心？ 恐惧？彷徨？焦虑？ …… 本次课程学习内容 一、什么是职业？ 一、什么是职业 职业（occupation），指人们参与社会分工，用知识技能去创造财富，拿到属于自己的合理报酬，满足自己的物质生活、精神生活的工作。 职业的特征 职业的特征： （1）目的——职业以获得现金或实物等报酬为目的 （2）社会——职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联，相互服务的社会活动 （3）稳定——职业在一定的历史时期内形成，并具有较长的生命周期 （4）规范——职业必须符合国家法律和社会道德规范 （5）群体——职业必须具有一定的从业人数 包含以下四层含义： 　第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工； 　第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能； 　第三，与社会伦理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬； 第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并满足精神生活。 课堂互动 请说一说日常生活中所接触到的职业种类。 请思考：“小偷”是一种职业吗？为什么？ 职业、职位、行业的区别 职业（occupation），指从业人员从事有偿工作的种类。如地铁司机、电气工程师、数控操作员、行政秘书等等。 从社会的角度讲，职业是个体的集合。只有从事同样工作的人达到一定的数量才能形成一个职业，随着社会进步和劳动分工而产生，随着生产力发展和科技进步而发展。 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。（具体请参考教材第一章第二节内容） 职业、职位、行业的区别 职位（professional position），指分配给个人的一系列具体任务。例如，班主任、教导处处长、校长。职位和参与工作的个人相对应，有多少参与工作的个人，就有多少个职位。 职业、职位、行业的区别 行业（industry）是企业的集合，从事同样的产品生产销售的企业或提供类似服务的企业达到一定的数量才能形成一个行业，如中国联通、中国移动、中国电信等通信运营企业组成了目前的信息服务行业。目前，我国国民经济行业共有20种分类。 例如，文化、体育、娱乐业 请大家议一议所学专业的对口企业分别属于哪个行业？ 实训 收集职业信息的方法 1.通过网络搜索引擎谷歌（.hk）或百度（）输入关键词进行相关职业信息的搜索。 2.通过国家权威网站，如通过中国劳动力市场网查询相关职业信息： 3.通过专业求职网站，如通过前程无忧网的“职位搜索”栏目“高级搜索”、“关键字搜索”形式输入专业名称关键词及各条件选项选择，可得到相关岗位的具体要求： 知识链接：新职业信息发布制度 新职业信息发布制度，即按照经济社会发展需要以及人力资源市场的发展变化，分析、研究和预测国内外职业的最新变化，研究和公布新职业。 自2004年新职业信息发布制度建立以来，已向社会发布了12批共122个新职业信息。在已发布的122个新职业信息中，已完成国家职业标准制定的110个。截止到2009年12月，已颁布国家职业标准目录971个，其中已废止64个。 实训 面对变化的劳动力市场，每天都有旧职业消亡、新职业产生。 想一想，你所学习的专业所对应的行业存在这种情况吗？ 1.自己专业所对应的行业产生的新职业有 __________________________ 2. 自己专业所对应的行业所消亡的旧职业有___________________________ 知识链接：职业资格 职业资格，指对从事某一职业所必备的学识、技术、能力的基本要求。包括从业资格和执业资格。 从业资格，指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。 执业资格，指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。 国家根据职业资格证书制度对具有从事某一职业所必备的学识和技能的劳动者颁发职业资格证予以证明。 知识链接：职业资格 国家职业资格分级： 技能层 初级技能（国家职业资格五级） 中级技能（国家职业资格四级） 高级技能（国家职业资格三级） 技术层 技 师（国家职业资格二级） 高级技师（国家职业资格一级） 知识链接：职业资格 实训 结合自己的专业，列