2015 飞行器设计与工程.pdf

本科 本科生 航空学院 飞行器设计与工程 培养方案 (2015) 一.专业介绍 西北工业大学飞行器设计与工程本科专业是工业和信息化部重点专业、陕西省名牌专业、国防特色 专业，是教育部“卓越工程师”培养计划首批试点专业之一。该专业所依托的“飞行器设计”学科 是“航空宇航科学与技术”一级学科所属的二级学科，是西北工业大学办学历史最为悠久的学科之 一，实力雄厚，被评定为国家重点学科，具有硕士、博士学位授予权，设有航空宇航科学技术和力 学博士后流动站。 主要研究航空飞行器总体设计技术（包括创新布局设计及其气动分析与试验、总 体布置、敏捷设计方法及工具研究、综合评价等）；飞行器结构综合设计技术（包括新型结构与机 构设计、复合材料结构与智能结构设计、结构优化设计、结构综合分析、试验与评价等）；空气动 力学（包括理论空气动力学、计算空气动力学、设计空气动力学、实验空气动力学、气动弹性力学 、航空噪声研究等）；飞行力学与飞行控制技术（包括飞行性能分析、试验与仿真、飞行品质分析 、控制律设计与分析、综合控制系统研究等）；航空结构工程技术（包括结构及材料疲劳、断裂及 可靠性、结构动力学与流固耦合力学、结构与材料的动态破坏与失效分析、复合材料力学行为研究 等）；飞行器可靠性、健康监控及人机工效设计技术（包括系统可靠性/维修性/安全性分析与设计 、结构/机构可靠性分析与设计、可靠性试验技术、健康监控、人机工效等）。 本专业学生毕业后能 在航空、航天、民航、军队及其他部门从事航空和航天飞行器设计与研究、通用机电设备等方面的 研发工作，或者在高等院校、政府部门和军队从事与本专业有关的教育和管理工作。 二.培养目标 培养基础扎实、专业能力强，具有飞行器设计基本理论和工程应用知识，能从事飞行器（包括航天 器与运载器）的总体设计、空气动力学分析及设计、结构设计、结构强度分析及试验、飞机维修保 障技术和故障诊断、航空维修性设计与管理，并能从事通用机械设计及制造等，有社会责任感和国 际视野、德智体美全面发展的高素质工程技术人员和研究人员。 三.培养要求（含毕业要求） 本专业学生主要学习飞行器设计相关学科的基础理论知识，接受航空、航天飞行器设计方面的基本 训练，具有参与飞行器设计的基本技能。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．有与飞行 器设计相关的，包括总体设计、结构设计、飞行力学、飞行器气动力估算、流体力学、固体力学、 实验力学等基本理论和基本知识； 2．具有飞行器设计的基本技能，掌握本专业指定专业方向必需 的计算、测试、试验和软件开发能力； 3．熟悉本专业领域的方针、政策和法规； 4．了解本专业领 域的理论前沿、应用前景和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询基本技能，具有一定的科学研 究和实际工作能力，具有较强的创新意识和较高的综合素质。 四.学制与学位授予 修业年限：4年授予学位：工学学士 五.基本学分学时 16.5% 六.学科专业课程 学科基础和专业核心课程是学生学习飞行器设计与工程专业的必修课程，学习这些课程可以使学生 掌握飞行器设计技术所需要的相关基础理论和知识以及相应的基本能力。 （1）飞行器设计与工程 学科基础课程主要包括9门课程，共27 学分。机械制图、机械设计、电工电子技术及实验、理论力 学、结构强度基础及试验、空气动力学基础、自动控制原理等9门课程。 （2）飞行器设计与工程专 业核心课程包括6门课程，必修18学分。可压缩空气动力学（双语）、飞行器结构力学、飞行动力学 、飞行器总体设计、飞行器结构设计、（飞机系统设计、粘性流体力学导论、结构有限元素法）三 选一等6门课程。 七.课程模块设置与学分分布 八.课程体系逻辑关系图 建议修读学 分类 课程代码 课程名称 学分 开课学期 开课院系 备注 期 U13G11001 1 中国近现代史纲要 2 春,秋 1、2、3 人文与经法学院 U13G11007 2 马克思主义基本原理 3 春,秋 5、6、7 人文与经法学院 U13G11012 3 思想道德修养与法律基础 3 春,秋 1、2、3 人文与经法学