关于“生命”主题的选题指导课实录.pdfVIP

嗡b 究 研 动 活 践 实 合 综 关于生命主题的选题指导课实录 杨海华 • 张仕进 抢盐现象. 一、活动背景 最近全球自然灾害和人为的灾祸频频发生，如 师:同学们知道的还真多，说明了我们时刻关 我国云南盈江地震，日本地震、海啸、核泄漏，多 心时事、关心社会.下面我们来看一组图片o (展 国部队攻打利比亚，我国部分省市因日本地震而引 示火灾、交通事故、日本地震、海啸的图片，看完 起的抢盐现象等等，严重地影响了人们的生命安全 图片后)通过这组图片的介绍，你们有什么想说的 和社会的经济发展。面对这些，教师应有意识地引 或者想问的? 导学生认识、了解这些现象的危害和对人类的影 [PPT 展示提供背景材料，给小学生直观的印 响，提高学生的防范意识和应对能力;同时要引导 象，激发学生提问题的兴趣.图片要注意精选，紧 学生关注社会、关注世界，增强社会责任感。 扣主题，切不可随意，误导学生游离于主题以外o ] 生 1 :日本地震死了多少人? 二、活动目标 生 2: 日本地震使日本经济损失了多少? 生 3: 日本地震对我国经济合造成损失吗? 1.通过创设问题情境，让学生从现实情境中 发现问题，增强问题意识。 师:同学们能对日本地震高度关注，说明同学 们还是比较关注时事的，再想想能不能从其他方面 2. 通过活动，提高学生的合作意识与探究能 提出问题. 力，增强面对突发事件的应对与自救能力。 [面对学生所提大而泛的问题，教师的发问要 3. 在活动中懂得生命的价值，学会珍爱生命。 从小树立防灾、减灾意识，以正确态度对待灾难的 引导学生从自身研究需要的角度提问题o ] 生 4. 日本核爆炸对我们产生了核辐射吗? 发生。 师:有待我们今后去研究. 二、选题过程 生 5: 中国为什么不参加轰炸利比亚