- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013 级大学生创新训练项目申报书
项目名称 基于Andriod的App开发
主 持 人 张俊峰
所在学院 计算机与信息学院
联系电话
指导教师 张晶
申请日期
起止年月
创 新 学 院
填 表 须 知
一、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》(注明国家级或校级)要按顺序逐项填写,内容要实事求是,表达要明确、严谨。空缺项要填“无”。要求一律用A4纸正反页打印,于左侧装订成册。
二、申请参加合肥工业大学大学生创新训练项目团队人数不得超过5人(1人为立项负责人,参与合作研究者1-4人)。
三、《合肥工业大学大学生创新训练项目申报书》由申报学生所在学院初审,签署意见后,一式二份报送创新学院。
四、如填表有不明事宜,请与创新学院联系和咨询。(联系电话
申请者情况姓名张俊峰性别男出生年月1995.01所在院(系)计算机与信息学院专业年级计算机科学与技术学号2013211661项目组成员情况姓名学号性别出生年月专业年级分工张俊峰2013211661 男1995.01计算机科学及技术平台搭建
编码功能实现
系统测试优化姚振稷2013211672 男1995.11计算机科学与技术平台搭建
链接数据库
系统测试优化马慧2013211674 女1995.09计算机科学与技术平台搭建
后期美工
系统测试优化指导教师情况姓名张晶职称学历/学位讲授课程研究方向所在院(系)E-mail地址电话课题来源:□科研 □教学 □设计 □工程 □自选 □其他( )一、申请理由(知识条件,特长、兴趣,相关经历等)
本组人员虽然只有三人,但兵贵在精不在多。
张俊峰同学虽然天生愚笨,但是肯刻苦学习专研,并有不断学习的韧劲和毅力,一直在默默学习,迄今为止,对程序设计艺术与方法有良好的掌握,c++数据结构更是深谙其道。并于2014年暑假于电子创新基地对单片机进行了详细系统的学习,并可以利用开发板做一些简单的应用物品;
姚振稷同学更是平日里处事低调,但其对数电模电掌握的透彻并有其独特的见解,对编译原理等知识的掌握十分扎实,其对单片机的开发与应用更是有其独特的兴趣,思想更是博采众长,对事物有其独特见解。两人动手能力强,肯专研,能吃苦,有毅力。
马慧:在编程方面,学习过C++,JAVA等语言,数据结构,ICPC等算法课程,并取得较好的成绩;在工作能力方面,大一参加过学院社团,有较强的团队协作能力;在个人性格方面,善于思考,认真负责,吃苦耐劳,具有创新精神;在美工方面,对设计有浓厚的兴趣,对APP的制作会有很大帮助。
虽然之前并未接触过App开发,凡事都是一个由不会到会的过程,以一颗积极向上的心和勤奋刻苦的学习态度,没有什么困难是我们克服不了的,没有什么知识是我们掌握不了的,没有什么技术是我们运用不好的。
经过小组多次的研究和讨论,此次App的开发做应用从理论上来说是可行的。希望能通过此次申报创造更好的研究条件,可以实现目标,对我们来说既是一种经历也是一种磨练。
二、项目研究内容(目前研究的现状、研究方法、实验方案、解决的关键技术和创新点等)
(1)市场现状:
最近两年,App分发成为各大互联网巨头的新“行当”,在手机厂商和专业应用下载平台的夹击下,不但没有被挤成“夹心饼干”,反而成了可口的“驴肉火烧”。随着硬件基础服务的不断优化,智能终端的突破性普及为移动互联网奠定了庞大的用户基础,各种精彩纷呈的应用为移动互联网发展提供了动力源泉。据调研机构的数据分析,手机用户花在游戏、社交、等新型应用上的时间,占使用总时间的47%,平均每一个用户手机上已经超过20款的应用程序。目前市场上虽然有类似的课程格子等课程表类的App,功能也在一步步趋于完善,但终究不可能面面俱到,这一块大蛋糕并没有被完全分割,还有很大的开发空间和开发价值。此次我们组预期开发的App在传统的App的个人课表,课程笔记,成绩查询的等功能的基础上添加一些同学们感兴趣
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年江苏钟山宾馆集团有限公司校园招聘笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
- SL176-2007 水利水电工程施工质量检验与评定规程.docx VIP
- IT运维服务智能管理平台设计与实施策略.doc VIP
- 全省组织人事系统学习贯彻《条例》培训班的辅导报告.pptx.pptx VIP
- 2023年江西机电职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案解析.docx VIP
- 非全日制硕士专业学位研究生学习成绩记录表(模板).doc VIP
- 配置审计报告模板.docx VIP
- 工程造价审计保密工作及风险管控制度.docx VIP
- 《建筑给排水设计》课件分享.ppt VIP
- 煤矿综采维修钳工技能理论应知应会考试题库大全-下(判断题).doc VIP
文档评论(0)