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82015年 10月 14 日 星期 三 政治 ·社会
亦师亦友育桃李
———记“时代楷模 ”、湖南师范大学美术学院绘画系主任段江华(下 ) 黄薇 :
带着学生去“折腾”
湖南 日报记者 李 国斌 书揣摩 了一个学期 ,受益 良多 。” 身份定位 。曾经有很多次机会离开教 客 ,每学期都来 四五次 ,早 已和店家
“重复不是 艺术 ”
通讯员 粟 用湘 “艺术教育有 它 的特殊 性 ,就 是 师这个 岗位 ,出去赚大钱 ,可 段江华 们“混熟 ”了。
不能用一个标准去衡量学生 。教师平 选择 了坚守 。“做教师 , 乐趣很多 ,这 年届五十 ,生活经 历丰 富 ,段江 黄薇告诉记者 ,艺术是生活 的镜
段江华 ,具有教师和艺术家 的双 时要注意观 察 , 发现每个 学生 的长 辈子我能干上 自己最喜欢 的职业 ,是 华正处于创 作 的黄金 时期 。 这 些年 子 ,艺术设计更是设计师对生活 的感
重身份 。作 为教师 ,他深知艺术教 育 处 ,不露痕迹地加 以引导 ,自然而然 我最大 的幸运 。” 来 , 他在个人艺术创作 中潜心耕耘 , 悟 。只有深入生活点滴 ,才能对艺术
必须尊重学生 的个性和天赋差异 。对 地去影 响他们 。” 这是段江华教学 的 段 江 华 与 学 生 在 课 堂 上 是 师 取得 了卓越成就 。 他 的 《王 ·后2号 》 设计有更深 的认识 ,从而设计 出让受
学 生 ,他 敞开 胸 怀 包 容 ,从 不 说 “不 心得 。 生 ,课 后 是 朋 友 ,学 生 都 亲 切 地 称 1994年 获 第 二 届 中 国油 画 展 金 奖 , 众满意 的作 品。
对 ”。作为艺术家 ,他对 自己的要求很 廖 国核 ,湖南师范大学美术学 院 呼他 为 “老 段 ” 。学 生 评 价 老 段 :“不 《重现 的辉煌 》2003年获第三届 中国 黄薇大学毕业后 ,第一份工作是
简单 :不做市场 的奴隶 ,每一 幅作 品 1997级学生 。在大一 时 ,他 画 的石膏 仅 教 绘 画 ,还 教 做 人 的道 理 。”段 江 油 画 展 优 秀作 品奖 ,《国殇 ·文 夕大 一名美术编辑 ,工作 四平八稳 ,收入
都要表达 自己的想法 。 像 ,不是鼻子歪 ,就是 嘴 巴长 。按传统 华 强 调 :“教 师 应 该 把 育 人 放 在 首 火 》2012年 获 湖 南 重 大 历 史 题 材 金 也不错 , 看上去一切都步入正轨 。可
在学生对教师 的评价 中 ,段江华
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