命题作文导写不一样的精彩.docVIP

命题作文导写不一样的精彩 　　【模拟文题】 　　阅读下面的文字，按要求作文。 　　（60分） 　　伊朗女孩罗米娜?莫哈切克通过自学和父亲的教授，掌握了拍摄的基本技巧。一次，罗米娜看见一个男孩低着头在他家附近的垃圾箱中，拣拾废纸和其他可以卖钱的东西。这件在常人看来再平常不过的事，却激起了罗米娜的兴趣。她据此拍出了自己的第一部纪录片《漫长的道路》。这部表现德黑兰流浪儿童生活的纪录片上映后，引起极大的反响。说到自己的成功，罗米娜自信地说：“只有用另辟蹊径的视角，才会看到不一样的精彩！” 　　请以“不一样的精彩”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。 　　思路导航： 　　本文题有两个关键词： 　　一、“精彩”――写作的中心，规定着所写人、事、景、物的本?|属性。“精彩”，词典上解释为“（表演、展览、言论、文章等）优美；出色”。当然，“精彩”与“美丽”等相类似，也有着强烈的情感倾向。 　　二、“不一样”――写作的题眼，在写法上有讲究。所谓“不一样”，即另类、与众不同、个性鲜明、风格独特；将它与“精彩”联系到一起，可以是“精彩”本身与众不同，也可以是“实现精彩的方式、途径”与众不同。 　　作文立意参考： 　　1.放下一颗沉重的心，感受美好。 　　2.当你静下心来看待热闹，你能发现不一样的精彩。 　　3.挖掘缺点背后的精彩。 　　【同步训练】 　　一、阅读下面的文字，按要求作文。 　　在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给予我们鼓励、智慧、力量…… 　　请联系自己的生活经历和感受，以“同行”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。 　　思路导航： 　　这个话题的“引语”材料，可以分为两部分。第一部分所写之人或物，是叙写的对象和文章的依托，第二部分的“鼓舞、智慧、力量”，才是文章的灵魂和重心所在。因此，在写作的过程中，不能只是单纯地叙写“人”或“物”，而要紧紧围绕“人”或“物”对自己产生“鼓舞、智慧、力量”来写。这样才能把握住出题者潜在的意图，所写的文章才算得上是切合题意。 　　二、阅读下面的文字，按要求作文。 　　《尚书?康诰》中有这样一句话：作新民。 　　商汤盥洗用的铜盘上刻着的铭词是：如果能够把今天所习染的污垢洗净而自新，就应该天天振作，求自新求进步，更要继续不断涤除污染，一天比一天进步。 　　民间名言：自新应似长江水，日夜奔流无歇时。 　　当代著名教育改革家魏书生说：抽打自己的鞭子要掌握在自己手里。在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。 　　请以“自新”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不少于800字。 　　思路导航： 　　材料中的“就应该天天振作，求自新求进步，更要继续不断涤除污染，一天比一天进步”强调要自新进步，作一代自新的人；由民间名言可得出，自新应持续不断地坚持；魏书生的名言也是强调应持续不断地警醒自己，才能求得永久的自新进步。由此很容易得出构思立意：求自新进步，应坚持不断。 3