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青少年网络成瘾如何纠治【摘要】目前,网瘾问题已经引起了社会的广泛关注。青少年产生网瘾的原因是多方面的,有社会的、家庭的、心理的,等等。因此,对网瘾的纠治也要从多个方面着手,努力转变家长、老师的态度,认真调研,平等沟通,用更精彩的生活与艺术、更多样化的兴趣化解青少年对网络的过分痴迷,并用心的关爱发挥出网络艺术的教育价值 【关键词】青少年 网络成瘾 网络艺术教育 电脑网络技术为我们的教育与娱乐生活提供了极大的便利,但免不了也会带来一些问题与弊端,例如,现在网络成瘾的人不断增多,尤以玩游戏成瘾者居多,其次是网络关系成瘾,如网恋、网婚等。针对网络成瘾的社会现象,本文在分析网络成瘾的危害及原因之后,提出了纠治网瘾的一些对策 “网瘾”的界定及相关的争论 “网瘾”也称互联网成瘾综合症(IAD),学名叫做病理性网络使用(PIU),最早是由葛尔(IvanGoldberg,M.D)在1997年提出的。可以说,它是对网络的一种过度依赖,表现为对现实生活失去兴趣;网上操作时间超过一般的限度,以此来获得心理满足。它具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型 XX年11月8日,由总后卫生部组织、北京军区总医院牵头制定的《网络成瘾临床诊断标准》通过了国内外医学专家的论证,网络成瘾被正式纳入精神病诊断范畴,这在网络上掀起轩然大波。网瘾到底是不是精神病?中国防治网瘾第一人、华中师范大学教授陶宏开指出,网络成瘾是一种由心理问题引起的非理性行为,不是《标准》中所说的“精神疾病”。而《标准》制定负责人、北京军区总医院成瘾医学中心主任陶然则认为,成瘾也是一种精神疾病,包括物质成瘾和非物质成瘾两种类型。前者如饮酒、吸烟、海洛因成瘾等,后者包括赌博、贪食、厌食、工作、购物、洁癖成瘾等,网瘾也属于这一类型。“达到一定程度后,工作狂、购物狂、网瘾者都是精神疾病患者,但他们并不是传统观念上的精神病。”因此,网络成瘾是疾病,这是毫无疑问的 《标准》所引发的争议,表面上看起来是一场关于网瘾是否为精神疾病的讨论,实际上是各类网瘾戒除机构和个人对网瘾是否要由医院收治的争论。《标准》引起巨大争议的根本原因在于,我国网瘾治疗市场现状混乱,“大多数网瘾治疗机构都是以盈利为主要目的,有些人急功近利,名义上依托医院和学校,实际上却缺乏研究,没有站在家长和孩子的立场去着力解决问题,只是为了牟利。”而我们更应关注的是问题的深入分析和解决方法 网瘾的危害及其成因分析 网络成瘾是一种复杂的现象,非单一的生理、心理和行为障碍所致,除了生理、心理上的成因,还有学校、家庭和社会等多方面因素。网络成瘾是当今社会的一种新的挑战,或者说是一种新的生活方式带来的挑战。我们要从社会大环境、家庭小环境和网络内环境等方面进行多角度的分析 暴力色情的泛化:教育不足和不良游戏使暴力犯罪增加。网络是最能抓住眼球、互动性最强、最具感染力的媒介,其影响力广泛深远。尤其是目前上网人群低龄化,网络对未成年人尚未成熟的身心影响巨大。青春期前后的未成年人,正是心理、生理发育进化趋向成熟的阶段。过去,播放黄色电影还都受环境和设备的限制,其影响有限。但在自由开放的互联网上,色情影视和图片、“裸聊”和网站色情表演等几乎可以大行其道,很容易影响到未成年人。充满恐怖暴力色彩的网络游戏,以其诱人的艺术感染力,对未成年人的价值观念和行为准则,产生了潜移默化的扭曲影响。当前,青少年犯罪正呈持续上升、难以遏制的态势。相关的调查资料表明,70%的未成年人犯罪都跟网络有关系。采用传统的教育、惩治方法已难以遏制事态的发展。信息社会的到来,要求采用适应社会发展的新型教育方式,网络艺术教育表现出其独特的优势 网瘾产生的具体原因:家庭的、学校的、个人的、社会的。第一是家庭的原因。青少年沉迷网络背后的主要因素是心理问题,并主要源于家庭伤害。通过统计发现,排名第一的伤害是父爱缺失,占87%;排名第二的是父母的教养方式兼有溺爱和控制。另外,夫妻关系不和谐,夫妻用孩子向另一半开战的情况比比皆是。因此应该倡导父母和孩子一起接受治疗。第二是学校的原因。老师或多或少存在着情绪暴力,爱发脾气、爱训人;学校评价体系单一,用成绩好坏评价学生。有的孩子可能因学习不好而被排斥,最终导致网络成瘾。 第三是孩子自身的原因。如果一个孩子有多动症、品行障碍,就有可能网络成瘾。第四是网络游戏和网吧。青少年很容易被同伴影响,出于从众心理,他们就会结伴上网打游戏。再者,多数网吧都是24小时营业,为青少年上网提供了便利条件。此外,不少成年人也因为生活压力、感情等问题,试图借上网回避现实或缓解不良情绪,结果上网成瘾 网络成瘾的防治对策 针对网络成瘾问题,根本的解决方式是改进教育制度和内容,加强文化、艺术与运动等方面的教育,