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论拓宽高校毕业生就业门路[摘要] 该文基于当前我国高校毕业生严峻的就业形势，分析了高校毕业生就业困境存在的三大成因，提出做好高校毕业生就业工作的三大策略，并以福建师范大学协和学院为例，阐述拓宽高校毕业生就业门路的创新做法，以期为高校毕业生就业工作提供借鉴 [关键词] 高校 毕业生 就业 我国高校毕业生就业形势十分严峻，高校必须把毕业生就业工作摆在重要位置，创造性地开展毕业生就业工作。这是适应高校人才培养的需要，对高校学生就业工作具有重大意义 1 形势严峻：高校毕业生就业状况分析 自1999年开始我国普通高等学校招生规模逐年扩大，XX年全国高校毕业生为107万人，XX年毕业生人数突破XX年首次突破600万人，达到611万人，XX年全国高校毕业生达到660万，为XX年人数的6.2倍。按照国际通行标准，高等教育的毛入学率达15％～30％即为大众化高等教育阶段，我国高等教育的毛入学率已经从1998年的9％上升到XX年的15％，XX年将接近30％，将完全实现高等教育的大众化，目前高等教育大众化趋势已日益明显。高等教育的大众化，使高校毕业生就业难的现象日益凸显。高校毕业生的待业人数随着高校毕业生人数的增加也逐年提升，XX年高校毕业生数量加上往届没有实现就业而目前需要就业的毕业生总计将超过900万人,宏观就业形势不容乐观① XX年新进入人力资源市场的劳动力将达到1500多万人，加上原先失业人员和因结构调整、节能减排等因素新产生的失业人员，全国城镇需要安排就业的总人数将超过2400万人。假如GDP增速保持在8%左右，预计全年新增就业和补充自然减员增加就业仍会在1XX年高校毕业生就业形势十分严峻，应主动分析全局与区域间的供需情况，早作对策准备。区域经济社会发展水平越高，对高校毕业生的质量、层次、能力要求也越高。高校应从实际出发，实事求是分析所设专业的供需情况、就业质量和满意度，对社会各职业进行分类统计分析，对有关职业的前景进行预测，并充分运用网络信息技术，建立统一的官方网站为高校毕业生和用人单位提供媒介，减少大型企业招聘会，重点投入到校企合作和岗前培训等方面。高校应重视就业指导工作，设专门机构，投入较多的经费保障，尽力使毕业生找到好职业，提高毕业生的就业率，以此来提高学校的地位、知名度和影响力，从而获得社会各界更广泛的支持和认可，吸引更多的优秀学生报考。就业的根本出路还是要加强毕业生综合素质的培养，以高质量的人才吸引市场、占领市场、拓展市场，通过人才供给质量增强保障人才市场的健康有序发展[4] 3.2 统筹兼顾：疏理就业工作的内容和流程 应将高校毕业生就业工作的重点转移到深化教育教学改革、促进人才培养与社会需求的适应性上来。首先，就业指导课程教学要指导学生顺利完成学业，取得毕业资格，了解就业政策形势，练习基本择业技巧，明白就业手续工作流程。其次，应掌握毕业生的具体情况，特别是对家庭贫困生等特殊学生，应加以帮扶。根据毕业生的个性特点，可事先准备一系列工作预案，以有效地开展就业指导工作，实现人岗匹配。再次，应规范工作流程。在重视就业推荐制度和就业派遣的同时，也不能忽视毕业生文明离校教育和毕业餐会典礼等细节。应处理好学校与学生、老师与学生的关系，保持就业指导工作的良性发展。最后，应依托现代网络技术，实现学生工作信息化。依托现代网络技术既有人的信息共享，又包括处理事务的信息化，它既可以为学生进行网络就业指导教育，也可以为学生进行网络招聘面试，还可以一体化完成网络办理就业派遣等 3.3 组织建设：组建就业指导工作专业化队伍 高校要从大一开始对全体大学生展开一体化的全程就业指导，避免就业指导人员的行政化倾向，以管理、服务、指导为主，打破以家长式强制管理为主的指导模式。管理分工可以细化，但个体都应有全局意识，保持信息共享，思路一致；服务流程可以提高运营效能，但每个步骤都要记录在案，有备份可复查，促进就业指导教师队伍向职业化、专家化方向发展。就业指导教师不仅应加强学习，不断提高专业知识素质和政策理论水平，而且应通过训练，加强各种能力的提高，还应明确职责，稳定心理状态，有条不紊地处理各类轻重缓急的情况。目前，高校辅导员需要缓和角色冲突，正确处理角色关系，在全程就业指导过程中有效指导更多学生，提升就业的数量和质量[5]。 4 拓宽高校毕业生门路的做法――以福建师范大学协和学院为例 4.1 就业机制创新：构建全员化的就业工作网络 协和学院通过实施“一把手工程”，落实机构、人员、经费“三到位”，构建了全员化的就业工作网络，在人员、经费、就业场所的建设和使用上都严格按规范要求落实到位，为毕业生就业工作的顺利开展提供了强有力的机制保障。在认真落实毕业生就业工作“一把手工程”，构建“校党政统一领导，职