原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
号李格与精笋，在朵宫 .?t1I.!f/
4量水银毒
硕士生导师‘指导低效困境的形成机制探析
范建刚
摘要:认为我国硕士生培养存在导师指导低效困境问题。指出导师的指导劳动供给实质性不足、指导
劳动供给低效或无效、指导行为存在缺陷等是造成这一问题的主要原因。为解决这一问题，导师应明确并牢
记自我的角色要求，不断提升学术水平，努力增强指导能力，养成良好自我指导反思与管理习惯。
关键词:硕士生导师:指导低效困境;形成机制;研究生教育
作者简介:范建刚，陕西师范大学政治经济学院副教授，西安 710062
0
硕士生对导师指导有效性的满意度低下
研究生能不能真正产生学术兴趣，能不能养成
3.
在一项调查里，感到学有所得的程度是没有、
自觉遵守学术规范的习惯，能不能具备运用基本研
(3J
毛
较小、一般的研究生占到了 44.59 。在另一项
究方法的能力等，均取决于导师能否进行有敢指导。
调查里，认为导师对自己学业帮助一般、不大和
初入学硕士生一般不具备基本的科研能力，其中部
的研究
27.6%
全靠自己的研究生占到 75%
分人缺乏从事科研的潜质，硕士生导师普遍面临指 。只有
生对导师的指导满意，不满意与评价一般的
导低效困境问题的困扰。直面并解决这一问题，对
.4%闷。显然，大多数研究生将他们科
研究生占到
72
导师与研究生都有重要的现实意义。
研的不成功归因于导师指导的低效。
一、硕士生导师指导低效固境的表现
导师对研究生培养质量的评价低下
4.
据调查，导师们对近年来我国硕士生教育质量
硕士生导师指导低效困境，指在我国研究生
奋的人认为有很大提高或略有
招生与培养规模持续扩张时期，在研究生导师拥有 的评价结果是:13.39
文档评论（0）