专题一：教育法的基本原理.pptVIP

教育政策法规专题;课程介绍;专题一：教育法的基本原理;主要内容;一、教育法学概述;教育法学的属性 1）综合属性：教育法学是法学与教育学的交叉学科，具有学科的综合属性。教育法学既要有法学、教育学的学科知识，也与行政学、管理学、社会学、经济学、政治学等学科有密切的关系。无论是研究方法、还是理论基础，教育法学的发展都离不开这些学科的支撑，尤其是法学和教育学。;教育法学的属性 2）应用属性：教育法是是调整教育法律关系的法律，研究教育法的基本理论、研究教育法律关系主体的权利与义务、了解法律责任与法律救济的主要目的就是要解决教育活动过程中所出现的实际问题。 ;（二）研究对象;齐玉苓一案;真假罗彩霞;;宣判;学校到底该不该收这5名学生;;;（二）研究对象;学生状告母校的十大原因;考试不及格被取消学位;英语未过四级被取消学位证;学校侵权或未尽义务;学校侵权或未尽义务;在学校宿舍被强暴;在校期间怀孕被退学;非典时间勤工俭学被开除;不堪同学辱骂跳楼;非法定原因未被学校录取;学校乱收费;这几起案件的起因，都是因为学生对学校依校规校纪作出的处分决定不服，认为其规定不符合有关法律精神。 政府官员的观点 管理者的观点 法学专家的观点 ;（二）研究对象; 教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学分支学科。（研究对象） ;二、教育法的基本原理;二