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以科学发展观为指导加强学风建设创建与谐校园摘要:学风建设是高等教育的重要组成部分,对国家、学校和学生的发展都具有重要影响。然而当前高校却在学风方面暴露了很多突出问题。本文以科学发展观为指导,在对高校学风建设中存在的问题进行表述的基础上对产生这些现象的原因进行了深入分析,并对加强学风建设,特别是从辅导员工作的角度提出了建议与思考 Abstract:the school tradition construction is higher education’s important component, to national, the school and student’s development has the material effect. However the current university actually has exposed the prominent question in the school tradition aspect. This article take the scientific development concept as the instruction, in the question which exists to the university school tradition construction in carries on the indication in the foundation the pair process these phenomenon reason to carry on the thorough analysis, and to strengthens the school tradition construction, specially the angle which worked from the instructor put forward the proposal and the ponder. 关键词:科学发展观 学风建设 和谐校园 辅导员 key word:scientific development concept school tradition construction harmonious campus instructor 一、引言 学风建设是高校的一项重要的基本建设,它渗透于学生德智体美全面发展的过程之中,优良的学风既是高校教育质量的重要保证,也是教育质量的重要内涵。以科学发展观为指导,在系统分析当前问题以及产生原因的基础上,将加强学风建设与创建和谐校园有机的结合起来,努力开创高等教育学风建设的新局面 二、和谐校园与学风建设的概念 科学的发展观与高等教育之间有着内在的必然联系,它反映了社会发展规律对高等教育制约与促进的动态过程。高等教育要在科学发展观的指导下,不断推进自身的建设与发展。科技是现代国际竞争的第一要素,科技要发展,教育要先行,无疑高等教育在此扮演着重要的作用,树立高等教育的科学发展观,加强学风建设、创建和谐校园对我们政治、经济、生活等方面有着不可估量的作用 科学发展观的一个重要目标就是建设社会主义和谐社会,具体到高等教育中,就是要构建和谐校园。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。而作为构建和谐校园必不可少且至关重要的学风建设,也是高等学校永恒的主题。学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的精神支柱,良好的学风是学校的宝贵财富。学风建设不仅是学生学习方面的一项基本建设和自我人格塑造的一项重要内容,同时也是一所学校办学思想、教育质量和管理水平的综合体现。加强大学生学风建设,创建优良学风既是学校改革发展的重要内容,也是促进学校发展,搞好学校稳定的重要保证。可以说,学风建设搞得好不好,学术风气正不正,直接关系着能否完成和谐校园的建设,能否将科学发展观真正在高校中得以贯彻落实。高校加强学风建设对于人才的培养有着极其重要的作用。学校的学风建设关系到学校教育的成败。建设一个优良的学风,对学生学习进步和思想品质的发展有着潜移默化的作用,它是培养学生良好品德的重要途径,是完成教学任务的根本保证 三、当前高校学风建设存在的问题 目前,高校大学生的学风状况总体上是好的,绝大多数大学生具有远大的理想和崇高的信念,他们学习目的明确,学习态度端正,学习认真努力,思想上有着强烈的时代紧迫感和历史责任感。但是,确有少部分大学生进入大学后,没有了中学时那种明确的追求目标、忘我的学习态度和顽强的拼搏精神。所以,我们