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- 2017-07-07 发布于湖北
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复习目标 1、理解溶液的概念、特征及组成。 2、理解饱和溶液、不饱和溶液的概念,知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件。 3、理解溶解度的概念,认识溶解度曲线并会正确使用。 4、理解溶质质量分数,并会相关计算。 溶液 饱和溶液 溶解度 溶质的质量分数 实验 溶液 1.下列烹饪用的调味品与足量水充分搅拌,不能形成溶液的是 ( ) A.食盐 B .黄酒 C.白糖 D.橄榄油 2.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明 显变化的是( ) A.硝酸铵 B. 氢氧化钠固体 C. 氧化钙固体 D.硝酸钾晶体 3.下列说法中,错误的是 ( ) A.洗涤剂可乳化餐具上的油污 B.汽油可溶解衣服上的油渍 C.氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂 D.长期用硬水洗涤的衣物会变硬 饱和溶液 [注意] ①某饱和溶液还可以溶解其他的溶质。 ②气体、熟石灰等。 ③结晶的方法。 [思考] : 将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是________________ (任写一种)。 氢氧化钙呢? 3. 下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( ) A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大 B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液 C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液 D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液 D 固体溶解度: 4.下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是 ( ) A.t ℃时10 g氯化钠能溶解在100 g水中,所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 g B.t ℃时10 g氯化钠溶解在水中能形成100 g饱和溶液,所以t ℃时氯化钠的溶解度是10 g C.把20 g氯化钠溶解在100 g水中恰好达到饱和,所以氯化钠的溶解度是20 g D.t ℃时把36 g氯化钠溶解在100 g水中恰好饱和,所以t ℃时氯化钠的溶解度是36 g D 溶解度曲线: 5. 图8-1表示 M、N两种固体物质 的溶解度曲线,下列 对图示信息的描述正 确的是 ( ) B A.30 ℃时M的溶解度小于N的溶解度 B.P点表示t ℃时M、N的溶解度相等 C.M、N都是难溶物质 D.阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是M的不饱和溶液,N的饱和溶液 6. 将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体,晶体消失。则图8-2中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是 ( ) 气体溶解度: 溶质的质量分数: 7.用25%的氯化钠溶液和水配制30kg10%的食盐溶液。需要25%的氯化钠溶液和水各多少kg? 8.将浓度为38%、密度为1.19g/cm3的浓盐酸稀释成10%稀盐酸,需用到(????)?? ? A.托盘天平、烧杯、玻璃棒.量筒??? B.量筒、漏斗、烧杯.胶头滴管??? C.量筒、烧杯、玻璃棒?胶头滴管??? D.量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒 9.石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4?g石灰石样品,把20?g稀盐酸分4次加人样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下表: (1)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数 ?(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。 实验: 10.要配制一定溶质质量分数的食盐溶液,下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是 ( ) A.游码没有回到零位就开始称量 B.只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸 C.所用烧杯不干燥,有少量水 D.溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯,后把称好的食盐加入水中 11.某化学兴趣小组进行溶液的配置实验。 (1)配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 ①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g;水的体积为 mL ②称量:调节托盘天平平衡后,将 放在托盘天平的左盘,称量其质量。然后右盘添加 。最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。 ③溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷却至室温。 ④存储:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并 ,放到指定的地方。 (2)过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处: ; ; ; 。 20℃时
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