骆仙小学礼仪大赛实施方案..docVIP

骆仙小学文明礼仪大赛 活动实施方案 为进一步丰富学生的文明礼仪知识，促进文明礼仪教育实践活动，强化学生的文明礼仪教育，切实提高学生的文明礼仪素质，增强遵守规范的自觉性，促进学生良好行为习惯的养成，大力弘扬社会主义荣辱观，定于十二月中旬在本校举办“骆仙小学学生礼仪大赛”活动。具体安排如下： 一、指导思想 贯彻落实社会主义荣辱观，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以学生的德育教育为先，通过对文明礼仪知识的学习和实践来教育学生，弘扬文明礼仪，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。 二、活动目的 进一步加强少年儿童思想道德建设，提高学生的综合素质，让学生能够通过实践活动，养成良好的文明礼仪习惯。将文明礼仪传播到全校的师生中去，并能够带动家庭，推动社会，营造和谐的校园、社会环境。 三、领导小组 组? 长：陈校长 副 组 长： 胡书记、谢校长、袁校长、刘校长 成 ?员：各班班主任及 四、比赛时间 待定 五、活动安排 1、宣传活动 充分利用会议和国旗下的讲话、班会等方式广泛宣传发动，使全校师生充分认识活动的重要性和必要性。 2、、组织实施 根据活动方案，利用竞赛试题，认真组织全校师生学习《文明礼仪知识常识》，使全体师生通过活动正确领会礼仪、礼貌、礼节的概念，领会礼仪的地位和作用，掌握礼仪的原则、方法，并以此影响学生的日常行为，养成良好的礼仪习惯，使活动显现成效。 3、巩固推广 继续深入开展“知荣辱、除陋习、树新风、争做文明小学生”活动，使全校师生做到人人讲礼仪，处处讲文明，积极营造良好的人际关系和校园风气，为构建“文明校园、和谐校园”做出贡献。 4、大赛组成 大赛共有3个部分组成。 （1）、家庭礼仪反馈表(按成绩的20%折合计算)。每周一政教处将统一发放家庭礼仪反馈表由家长针对孩子在家礼仪执行情况认真填写，次周一统一交到班主任处，班主任汇总后交至政教处。反馈表详见附表一。 （2）、礼仪知识抢答赛（按成绩的40%折合计算）。抢答赛分为四个环节，分别是必答题、抢答题、互动题、风险题。详细流程请见附表二。 （3）、礼仪实践操作赛（按成绩的40%折合计算）。实践操作赛分为四个项目，分别是穿衣比赛、整理书包、做眼保健、礼仪才艺比拼。详细流程请见附表三。 六、颁奖 评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 七、活动所需物品 记分器、抢答牌、奖品若干（包括互动奖品和奖项奖品） 八、工作人员安排 会场布置： 主持人： 评委： 计时计分： 安全督查：