班主任工作培训分享交流会.pptVIP

暑期班主任培训分享交流会2015年8月 幸福在哪里？ 幸福没有最高级，只有比较级，我们的快乐和内心相连。 怎么看待学生 一、用孩子的心态去理解他们，一定要善待别人家的孩子，把爱传递； 二、不要随便给孩子贴标签； 三、作为老师一定要有同理心，和他们成为交心的朋友。 什么是幸福？ 你若晴天，他便安好！ 处处关心 各个成长 序 一个摇滚的世界！ 资料一：中国学生的真实图景 ●以自我为中心 ●学习倦怠 ●交往无助 我们的工作要讲艺术 【趣味题目】 在你心目中以下哪位会成为一名优秀的班主任？ A倪萍 B朱军 C张越 D崔永元 一、人本：构建一个管理就是服务的观念平台 1、注重工作态度。 亲切、主动、耐心、周到、信任 2、修正工作偏向。 3、做一个人见人爱的班主任 情商测试 1、半夜被婴儿的哭声所吵醒，你会生气吗？ A会 B不会 C不确定 1、道德为先——加强自我修养 树立正确的人生观 注重个性锻炼 正确评价自己 2、宽则待众—善于与人相处 用责备别人的心来责备自己 用原谅自己的心来原谅别人 3、以和为上—加强亲和力 真诚赞扬学生 热情关怀学生 二、高效：练就一身核心能力过硬的管理功夫。 （一）导入标准的职业价值观