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物理学与人类文明汇编

课本图10 我们生活在电气化的时代 高压输电线 电子管 集成电路 高压输电线 物 理 学 与 社 会 进 步 第三次产业革命 课本图11 信息时代 光导纤维 单晶硅片 互联网(示意图) 光导纤维 电子与计算机技术 现代通信 四、物理学与思维观念 物理学极大地丰富了人类对物质世界的认识,也改变和扩展着人类的思维方式。物理学的每一个重大的进展,都是人类思维观念进步的伟大阶梯。 物 理 学 与 思 维 观 念 课本图12甲 古人心中的“宇宙” 课本图12乙 16世纪,人们认识到地球和几大行星都在围 绕太阳运动 课本图12丙 现代天文学家已经观测到距我们140亿光年的天体 课本图13甲 哈雷彗星和它的公转轨道。 公元前613~1910年,中国有它31次回归的纪录;1705年英国天文学家哈雷根据牛顿的万有引力定律正确地预言了它的回归 课本图13乙 哈雷彗星 课本图13丙 单变量数值仿真 课本图14 我国秦山核电站 秦山核电站全貌及夜景 五、物理学的未来 ⒈自然拥有无尽的财富;没有理由认为我们已经“耗尽”了自然财富,或者认为我们已经接近完整地掌握了自然界的全部财富。 ⒉还有许多困扰物理学的难题,有待我们去探索。 ⒊许多物理学家的重要发现和发明,都产生于风华正茂、思想敏捷的青年时期。 ⒋年轻人最具创新精神,在高中物理学习中树立的创新精神,学 到的科学方法,积累的科学知识,将会使你终身受益。 伽利略 爱因斯坦 牛 顿 居里夫人 麦克斯韦 霍 金 物理学家的重要发现和发明 我们开始策划未来! 高中物理是什么? (1)物理难,化学烦,数学习题做不完! 物理学研究对象的尺度从 到 共跨越了42~ 43个数量级。 (2)基本框架:力、电、光、原子 (3)初高中区别: A、初中物理研究的问题相对独立,高中物理则有一个知识体系。 B、初中物理只介绍一些较为简单的知识,高中物理则注重更深层次的研究。 C、初中物理注重定性分析,高中物体则注重定量分析。 我们开始策划未来! 1、高中物理学什么? 必修1: 第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的研究 第三章 相互作用 第四章 牛顿运动定律 必修2: 第一章 机械能及其守恒定律 第二章 曲线运动 第三章 万有引力与航天 选修3—1: 第一章 静电场 第二章 恒定电流 第三章 磁场 选修3—2: 第一章 电磁感应 第二章 交变电流 第三章 传感器 选修3—3 : 不选(分子动理论,气体,物态和物态变化,热力学定律) 选修3—4: 第一章 机械振动 第二章 机械波 第三章 光 选修3—5: 第一章 动量守恒定律 第二章 波粒二项性 第三章 原子结构 第四章 原子核 高中物理全部内容 我们开始策划未来! 2、我们为什么要学习高中物理? (1)兴趣? (2)深造? (3)升学?110分 说明:学习物理的层次: 无理 勿理 误理 悟理 物理 ②物理学与人类生活、生产活动关系最为密切!磁悬浮→列车 随时随地都在用物理!核爆炸 ①物理是有趣的:B超、次声、时空隧道等、激光武器! → → → → 我们开始策划未来! 3、我们怎么学习高中物理? (1)一个前提:习惯成就未来、细节决定成败、态度决定一切 ①天分不会决定成绩,努力不一定成功,不努力一定不会成功! ②天下没有免费的午餐。(天上掉馅饼,地上有陷阱) (2)三个基本:基本概念要清楚、基本规律要掌握、基本方法要熟练 首先听懂、而后记住、练习会做、逐渐熟练、熟能生巧、有所创新 题不在多,真懂才行,举一反一即可。 审题慢一点,做题就会快一点,心情就会好一点,分数就会高一点。 学会舍得,有舍有得,小舍小得,大舍大得,不舍不得! 做题的最高境界,无招胜有招! 我们开始策划未来! 3、我们怎么学习高中物理? (3)八大注意 ①注意专心上课:(专心、笔记) ②注意及时复习:(巩固、反馈、创新、再巩固→) ③注意独立做题:(不要

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