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行业企业参与高等职业教育动力机制研究.pdf

GUANLI 行政管理XlNGZHENG 行业企业参与高等职业教育动力机制研究 口侯炜征 摘要:行业企业参与职业教育不仅是我国职业教育发展的必行之路.也是推动我国职业教育发展的 重要力量。行业企业参与职业教育的研究对国内职业教育发展起着非常重要的指导作用。然而。由于受到 政策体制、文化传统等因素的影响,行业企业并没有深度参与到职业教育中来,严重阻碍了国内职业教育 的快速发展。通过对我国行业企业参与高等职业教育现存问题和成因的深入分析.提出了改进我国行业企 业参与高等职业教育的动力机制。 关键词:行业;行业协会;企业;高等职业教育;动力机制 作者简介:侯炜征(1982--),男,黑龙江牡丹江人,淮安信息职业技术学院讲师,研究方向为校企合作、 英语教育. 基金项目:中国高等职业技术教育研究会“行业企业参与高等职业教育动力机制研究”(编号: GZYLXl213199),主持人:侯炜征。 中图分类号:G715 文献标识码:A 当今世界各国都非常注重职业教育的发展.也 使行业协会参与意识淡薄.没有充分认识到参与高 意识到行业企业参与职业教育的重要性.国外一些 等职业教育不仅对自身的发展有利.更是一项长期 发达国家对于行业企业在职业教育中的地位和作 投资。 用.参与途径及保障措施等都做了深入研究.也形 2.行业协会参与“力不从心”。尽管国内有些行 成了独具特色的运行模式.且成效明显。我国虽然 业协会认识到参与高等职业教育的重要性.但却无 在行业企业参与职业教育方面也采取了一些鼓励 从下手。其原因主要体现在两方面:一是由于政府 措施,并且取得了一定的成绩.但仍然存在诸多问 对高等职业教育的行政干预.导致很多行业协会手 题。与其他发达国家相比差距较大.国内行业企业 中的权力受限.在对相关企业的宏观调控上显得 参与职业教育的发展迫切需要积极而正确的引导。 “软弱无力”.无法更好地发挥行业协会在协调职业 所以.在深入分析我国行业企业参与高等职业教育 院校和企业合作中的主导作用。二是缺少全国或地 的现存问题和原因的同时,需要结合本国国情.提 方性的行业机构进行调控与指导。很多行业协会对 出进一步改进我国行业企业参与高等职业教育的 于如何联系职业院校.如何参与其各种活动都一无 动力机制.为推动我国高等职业教育更好更快地发 所知。 展提供参考。 3.行业协会参与深度不够。我国有些行业协会 一、我国行业企业参与高等职业教育的现存问 在参与高等职业教育活动的时候只是敷衍了事.没 题及成因分析 有实质性的举动,即使有少数行业协会参与到与职 (一)我国行业协会参与高等职业教育的现存 业院校的合作中来.无法改变我国高等职业教育现 问题及成因 状。其原因主要因为:第一.目前我国很多行业才刚 1.行业协会参与意识淡薄。目前.国内大多数 刚建立行业协会.自身发育并不成熟.所以无法完 行业协会都认为高等职业教育和自身利益没有什 全参与到高等职业教育的发展中.即便有的行业协 么关系,所以没有必要参与.对二者合作的重要性 会参与其中,也多是由职业院校发出邀请,自身缺 没有足够的重视。分析其原因主要有:法律当中没 少积极性和主动性。第二,由于缺少相关监管体系, 有明确行业协会在高等职业教育发展过程中应该 再加上自身较弱的自律性.导致很多行业协会没能 发挥的作用:对于参与高等职业教育的意义和影 及时发现存在的问题.对深人参与高等职业教育产 响.政府并没有采取必要的措施进行宣传教育.致 生了较大的阻碍作用In。

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