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《组网技术》考说明
第一部分 考核说明
课程的性质和任务
《组网技术》课程是中央计算机专业课,4学分,72学时是理论完整又是实践性较强的课程,学习时应以组网技术和网络管理为总纲,贯穿其内容的掌握。而且以掌握基本概念,了解各种技术和设备的特点为主。本课程主要内容包括组网的物理基础、组网实践、计算机网络互联和计算机网络管理。
考核对象电大系统计算机专业学生。
命题依据本考核说明严格按照中央电大“开放教育试点”计算机专业《组网技术》课程教学大纲编写。本考核说明是考试命题的依据。考核内容以所用教材《组网与网络管理技术》为基础。
考核要求关于考核要求,有“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”等能力层次,它们之间是递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,具体含义是:
识记:要求能够识别和记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容,并能根据考核的不同要求,做出正确的表述、选择和判断。
领会:要求能够领悟和理解本课程中规定的有关知识点的内涵和外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别和联系,并能根据考核的不同要求,做出正确的解释、说明和论述。
简单应用:要求能够运用本课程中规定的少量知识点,分析和解决一般应用问题,如简单的计算、绘图和分析、论证等。
综合应用:要求能够运用本课程中规定的多个知识点,分析和解决较复杂的应用问题,如计算、绘图、简单设计、编程和分析、论证等。
命题原则1. 严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。
2. 试题的覆盖面较广,并适当突出重点。
3.试题的难易程度和题量适当,考试为选择题、填空题、判断题、简答题四种题型。内容涉及比较广泛,题量中等,难度不大。所以复习时不要偏颇,应以全面复习为宜。具体参照模拟考核试题。
考核形式采用与相结合的方式。其中笔试占总成绩的0%,答题时限90分钟。视平时作业的完成情况给分,占考核总成绩的0%,成绩由所在班级的任课教师给定,由省电大认定。
以上两方面成绩累计60分以上者(包括60分)考核通过。
第二部分 考核内容和要求
第1章 组网的物理基础
课程内容
组网信道的类型,信道的多路复用技术以及信道的特性。
各种常用传输介质的特点和应用场合。
常用接口标准和应用场合。
学习目的和要求
要求理解组网信道的概念和特性,掌握常用传输介质的特点,了解常用接口标准。
考核知识点和考核要求
信道的概念、类型和特性,要求达到“识记”层次。
1.1信道是在物理线路上划分的逻辑通道。由于物理上的限制,信道都只有有限的带宽,而且存在噪声,因此码元传输速率(波特)和信息传输速率(比特率)都有上限。
1.2 波特、比特率的概念和关系。
1.3 信道有单工、半双工、全双工三种工作方式。
1.4 根据传输的信号类型,信道有数字信道和模拟信道之分。
1.5 信道的复用技术分为频分复用、时分复用、波分复用,对于广播式信道一般采用多路访问技术。
常用传输介质的特点和应用场合,要求达到“识记”层次。
2.1传输介质大致分为硬介质(双绞线、同轴电缆、光缆)和软介质(电磁波、卫星通信)。每一种介质在带宽、延迟、成本等特点上都不尽相同。
2.2 双绞线分为非屏蔽双绞线(UTP)和屏蔽双绞线(STP)。
2.3 同轴电缆依据匹配阻抗的不同分类主要有50欧姆和75欧姆两种。
2.4 光纤有多模光纤和单模光纤之分,多模光纤的特点是成本低、宽芯线、耗散大,用于低速度、短距离的通信。单模光纤的特点是成本高、窄芯线、需要激光源、耗散小,用于高速度、长距离的通信。
2.5微波通信有地面微波接力通信和卫星通信两种方式。
常用接口标准和应用场合,要求达到“简单应用”层次。
3.1为了完整地描述接口,需要在四个方面进行特性的描述:机械特性、电气特性、功能特性和规程特性。
3.2 RS-232-C、RS-449的电气特性和功能特性。
3.3 X.21的电气特性和功能特性。
调制解调器的特点,要求达到“领会”和“简单应用”层次。
4.1 调制解调器是在通信中经常使用的设备,根据调制信号的类型主要有基带调制解调器和频带调制解调器两类。
4.2简单的频带调制解调器的AT控制命令。
第2章 组网实践
课程内容
网络规划。
常用通信协议的特点和应用场合。
常用网络连接设备的特点和应用场合。
以太网的基本配置和特点。
组建以太网的过程。
学习目的和要求
要求掌握网络规划的一般过程,常用通信协议的特点,常用网络设备的特点,掌握以太网组建的一般过程。
考核知识点和考核要求
网络规划的重要性和一般过程,要求达到“识记”层次。
1.1在真正建设一个网络前,一定要先做好网络规划。网络规划必须要有前瞻性,同时也要避免使用不成熟的技术。
1.2 网络规划大致分为需求分析、通信量分析、逻辑网络设计、物理网络设计四个过程。网络规划的重点是需求分析,然后根据需求再选择合适的
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