高中生物必修三测试题二摘要.docVIP

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  • 2017-07-08 发布于湖北
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高中生物必修三测试题二 一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分) 1.下列属于人体内环境的组成成分是(  )O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶,进入胃中 ⑥口服抗菌药物 ⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子进入输卵管与卵细胞结合 A.②③⑦     B.①②③⑦ C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧ 2.下列关于内环境的叙述,正确的是(  )A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B.内环境是一个主要由H2PO/HPO构成的缓冲体系 C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动.(  )少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是(  )A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性 C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 (  ).如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,下列有关说法正确的是(  ) A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为30毫伏 B.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位 C.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位 D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的 .如图①②分别代表不同组织或器官的细胞、A表示物质,符合该模型的是(  )A.①胰岛A细胞,②全身细胞,A胰岛素B.①中间神经元,②传入神经元,A神经递质 C.①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素D.①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素8.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下图所示。下列叙述正确的是(  )A.a~b段的Na+内流是需要消耗能量的 B.b~c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C.c~d段的K+外流是不需要消耗能量的D.d~e段的K+内流是需要消耗能量的.已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质。请依据右图,下列叙述正确的是(  )A.切除①,图中所列激素的合成及分泌量都将减少 B.切除①,下丘脑分泌的激素将不能被运输到② C.若让该动物口服促性腺激素,则②活动将增强 D.若让该动物口服雌性激素,则①活动将减弱 10.关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述,正确的一项是(  )A.①③      B.②④ C.①④ D.②③ 11.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是(  )A.各种免疫细胞中只有a、b、c所代表的三类细胞能识别抗原 B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C.只有①过程需要抗原的刺激才能发生 D.c、d的功能各不相同,根本原因是基因的选择性表达 12.如图表示病毒进入人体后,机体细胞产生干扰素的过程及干扰素的作用机理。下列有关叙述正确的是 (  ) A.图中表示人体细胞受到病毒侵染时,诱导细胞核中干扰素基因的表达过程 B.图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞 C.干扰素直接消灭进入人体的病毒 D.一次注射干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能 13.神经电位的测量装置如下图甲所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如下图乙所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是哪一个选项(  ) 14.下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素,只有GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。 据图分析,下列叙述错误的是(  )A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1 的合成可恢复正常 B用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D酶2 基因突变的豌豆,其植株较正常植株高 (  ) A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C.植物茎伸长与光照时间无关 D.该植物是赤霉素缺失突变体 16.为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了甲、乙、丙和丁共4组实验,用1 000 mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25 ℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血细胞计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图所示。四条曲线对应的条件分别是(  )实验组 甲 乙

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