说明文新题型.ppt

点评： 本题综合考查概括文章内容和给名词下定义的能力。既要知道下定义的概念、作用，又要全面涵盖“电脑视疲劳”的内容，揭示事物或事理的本质，在语言表达上力求简明、扼要，是对说明方法的应用能力的考查。本题相对于说明方法的辨别及分析的难度要大。 说明文语言 考点： 理解说明文语言准确、严密、科学、生动形象的特点，把握说明文关键句的意义和作用。 题型： 常见题型 1分析加点词的表达作用。 2加点词能否去掉。 3举例分析文章的语言特点。 新题型 1根据文章的语言特点，辨别阅读对象 2根据例句仿写句子。 3从表达效果方面分析句子 常规题型： 16．本文的语言既准确严密又生动形象。任选一个方面，结合第⑤段的内容加以分析。(3分) 20l2年河南省《高山上的守望者—岳桦》 新题型： 11．你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的，为什么？（3分）（2013·浙江省绍兴市）《地震来了怎么办？》 题型转换： 写给谁看？要根据内容和语言特点来判断阅读对象。回答“为什么”就转换成了分析文章语言特点的问题。 参考答案: 小朋友（孩子）或小学生　 理由：①内容比较简单，语言比较浅显，适合孩子阅读；②用了较多的语气词如“好可怕呀”“糟了”等，营造情境；③有些表达含有提醒孩子的语气，如“要记住哟”。 点评： 本题表面是考查阅读对象，其实是通过分析语言特点来辨别阅读对象。 说明文语言的考查，除了常规题外，我们还要注意问法的变化。 新题型： （2013·宜昌市）《欣赏梦想花朵之美丽》 ③梦，正是因为它所具有的这种特殊的“现实性”和“理想性”，广大文人志士乐于用梦寄托自己的人生理想或情感追求。李白借用“忽复乘舟梦日边”，表明自己对从政仍有所期待， 。 19．文中说“广大文人志士更乐于用梦寄托自己的人生理想或情感追求”。请仿照文段③中画线句，在文中横线上再补写一例。(3分) 题型转换：表面来看，本题是对仿照例句补写句子能力的考查。但补写内容得体现说明文语言特点，其实还是对说明文语言运用能力的考查。 点评： 这虽是一道仿写题，但仿的内容既要体现说明文语言特点，还得能说明说明对象的特征，是对说明文语言运用能力的考查。此外，在说明文阅读中考查古诗词默写也很少见，应引起我们的注意。 参考答案：陆游借用“铁马冰河入梦来”，表明自己为国戍边的渴望。 11．分析文本中画线句的表达效果。（3分） 如果伦敦的空气污染问题重现，那些排放不达标的企业一定会遭遇强大的舆论压力，会被严惩。而在中国，目前大家还是抱怨的多，尽管政府公布不少政策，但自觉自愿执行的人还是相对太少。 （2013·丽水市）《危害人类健康的大气污染》 新题型：  运用对比，鲜明地突出了我国公众的自我环保意识薄弱，希望大家共同维护一个更好的自然环境。 （3分） 【参考答案】 点评： 本题考查对重点语句表达效果的分析。画线句是将伦敦人的环保意识与我国部分人的自我环保意识作对比，要分析这种对比表达了作者怎样的愿望。 表达效果要紧扣“说明”的特点来分析，这是考查说明文语言的一个新考点。 小结： 说明文考点越来越灵活，难度逐步增大，在说明文阅读训练上，我们不能仅局限于答题技巧的强化训练，更应该注重学生的思维能力训练、表达能力训练。既做到对文本的整体理解，又紧密联系生活实际，从而提高学生解决实际问题的能力。 2014年说明文考试新趋向 新趋向： 说明文考点灵活，不仅仅出现在“说明文阅读理解”中，还渗透在“积累与运用”中。 常见考试形式：排序题、概括题、图表题、漫画题、根据材料下定义等 真题再现：概括题、排序题 7. (1)根据以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。（4分）（2010年河南） 6．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)（ 2011年河南省 ） 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝” ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量 ②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 共同特点：建筑造型都取材于一个汉字。 好处：造型独特，彰显了两座博物馆的特点，富有文化内涵。 新题型： 路标类 1、爸