2009级幼教班2009-2010学年度第二学期就业指导与创业教育》考试题（含答案）.docVIP

2009级幼教班2009-2010学年度第二学期 《就业指导与创业教育》考试题 姓名 班别 学号 得分 一、不定项选择题（每小题3分，共27分） 题 目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答 案 1、 职业规划按照跨越时间长度可分为（ ） ①短期规划 ②中期规划 ③长期规划 ④人生规划 A、①③ B、①③④ C、①②③④ D、①②③ 2、职业规划过程包括的基本环节是（ ） ①环境评估 ②自我评价 ③确立目标 ④选择职业 ⑤职业策略 ⑥反馈检查 A、①②③④⑤⑥ B、①②④⑥ C、①③④⑤ D、②③④⑥ 3、求职途径有哪些（ ） ①互联网、社会实践 ②学校就业指导部门 ③招聘会和供需见面会 ④人脉、媒体广告 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ 4、人际交往的一般原则是（ ） A、诚信原则 B、宽容原则 C互助原则 D、平等原则 5、如何建立和谐的人际关系（ ） A尊重上级 B理解同事 C相互合作 D融洽相处 6、固步自封的意识表现为那些心态（ ） A、自卑感 B、空虚感 C、虚荣感 D、自足感 7、书写求职信应注意的事项有哪些（ ） ①有的放矢 ②言简意赅 ③重点突出 ④谦虚诚恳 ⑤整洁规范 A、①②③ B、①②③④ C、①②③④⑤ D①③④⑤ 8、通常所讲的创新是指（ ） ①科技创新 ②制度创新 ③意识创新 ④方法创新 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 9、收集信息的主要途径有（ ） ①利用信息网络 ②利用新闻媒体 ③利用已有的文献资料 ④社会调查 ⑤借助信息服务产业 ⑥从社会活动和人际交往中收集信息 A、①②③ B、①②③④ C、①②③④⑤ D、①②③④⑤⑥ 二、名词解释（5分/每题，共20分） 1、人际关系 2、职业素质 3、工作角色 4、创业风险 三、简答题（8分/每题，共32分） 1、如何搞好人际关系？ 2、职业规划的作用是什么？ 3、如何克服自信缺乏症？ 4、求职面试时应注意的问题？（该题答满5点即可得满分） 四、论述题（21分） 怎样与朋友融洽相处？ 参考答案 一、单项选择题（每小题3分，共27分） 题 目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答 案 C A B ABCD ABCD ABCD C A D 二、名词解释（5分/每题，共20分） 1、人际关系P127指个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响。 2、职业素质P11：指劳动者在生理条件的基础上，通过专业（职业）教育（培训）、职业实践和自我完善等途径而形成和发展起来的，在职业活动中起着重要作用的内在的基本品质。 3、工作角色P115：是在某一工作职位上，以特定的身份开展工作，行使职权、履行义务，遵循社会规范和职业规范的职业角色。 4、创业风险P202：指给公司财产与潜在获利机会带来损失的可能性，同时还包括公司人力资源、技术和声誉等其他软因素。 三、简答题（8分/每题，共32分） 1、P179：（1）主动交往；（2）良好第一印象；（3）以诚待人；（4）多为别人着想 （5）诚心诚意帮助别人 （6）心怀大度地接纳他人 2、P22：（1）有利于明确个人的人生奋斗目标；（2）有利于个人更好地了解自己的实力和特长；（3）有利于早日确立职业方向，为职业学习提供动力，形成自觉学习的良好习惯；（4）有利于满足人生需求；（5）促进人的和谐发展。 3、P145:(1)应把自己摆在最高境界，相信自己独一无二的，就算不是第一也是并列第一；（2）应为自己制定一个切实可行的目标 4、P68：（1）不要没有自信；（2）不谈薪水；（3）不要冷场；(4)不要支配招聘人员及话题；(5)不要随意插话；(6)如果明确被告知因为某种原因不能被录用，不要应缠死磨；(7)不要与招聘人员“套近乎”；（8）不要当面询问面试结果；（9）不谈政治； 四、论述题（21分） P130 第一，平心静气 第二，闭口倾听 第三，转移注意 第四，交换角色 第五，理性升华 1