浙江2011年度1月高等教育心理治疗自考试题.docVIP

　　浙江省2011年1月高等教育自学考试 　　心理治疗试题 　　课程代码：06061 　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 　　1.森田治疗的基本原则是( ) 　　A.缓解症状 　　B.顺其自然 　　C.与不合理信念斗争 　　D.去伪存真 　　2.罗杰斯认为，个体存在两种评价过程，一是有机体的评价过程，另外一种是( ) 　　A.对峙 　　B.价值的条件化 　　C.共情 　　D.心理防御 　　3.“治疗者应以真诚、无条件积极关注和共情的态度对待来访者”是以下哪种治疗方法的主要特征( ) 　　A.精神分析疗法 　　B.行为疗法 　　C.森田疗法 　　D.以人为中心疗法 　　4.在咨询与治疗中最先注意并大力强调咨访关系的学者是( ) 　　A.马斯洛 　　B.弗洛伊德 　　C.华生 　　D.罗杰斯 　　5.按照弗洛伊德的观点，3-6岁的儿童属于心理发展的( ) 　　A.口欲阶段 　　B.肛欲阶段 　　C.性器欲阶段 　　D.潜伏期阶段 　　6.把无意识之中不能被接受的欲望和冲动转换为意识之中相反的行为，是心理防御机制中的( ) 　　A.否认 　　B.退行 　　C.固着 　　D.反向形成 　　7.当个体做出一个行为后，给予一个奖励，以增加这一行为出现的频率，这是利用了( ) 　　A.正强化 　　B.负强化 　　C.正惩罚 　　D.负惩罚 　　8.教师采用小红旗对儿童进行强化的方法是( ) 　　A.塑造 　　B.代币管制法 　　C.消退法 　　D.惩罚 　　9.森田认为人的精神活动，有一种对应和调剂的现象。这种现象被称为( ) 　　A.精神拮抗作用 　　B.疑病素质 　　C.神经衰弱 　　D.阻抗 　　10.埃利斯的ABC理论中的B代表了( ) 　　A.情绪和行为 　　B.诱发事件 　　C.信念 　　D.自我辩论 11.病人在病理基础上产生的歪曲的信念，错误的判断或推理被称为( ) 　　A.妄想 　　B.幻觉 　　C.抑郁 　　D.人格障碍 　　12.由于害怕，愤怒或愧疚所引起的沉默形式是( ) 　　A.自发性的沉默 　　B.创造性的沉默 　　C.冲突性的沉默 　　D.突然性的沉默 　　13.在同一种文化背景中，人与人之间的距离可以划分为亲密区、社会区、公共区和( ) 　　A.个人区 　　B.敌对区 　　C.私人区 　　D.防御区 　　14.在治疗关系的建立中起主导作用的是( ) 　　A.来访者 　　B.求助者 　　C.病人 　　D.治疗者 　　15.合理情绪疗法(RET)的创立者是( ) 　　A.森田 　　B.罗杰斯 　　C.埃利斯 　　D.弗洛伊德 　　16.治疗者以不适当的行为来对待来访者在治疗中的某些行为表现是( ) 　　A.解释 　　B.反移情 　　C.反塑造 　　D.领悟 　　17.“您怎么总是问我小时候的事情?”指的是来访者阻力表现形式的( ) 　　A.对会谈规定的消极态度 　　B.把注意力集中到与治疗者有关的问题 　　C.回避问题 　　D.为自己的行为辩护 　　18.“快速综合疗法”出现在我国心理咨询发展的哪个阶段( ) 　　A.启动阶段 　　B.空白阶段 　　C.准备阶段 　　D.初步发展阶段 　　19.身体语汇中，最有用的一种是( ) 　　A.手势 　　B.面部表情 　　C.身体姿势的改变 　　D.空间距离 　　20.在心理治疗中，会谈的最基本形式是( ) 　　A.解决问题式会谈 　　B.收集材料式会谈 　　C.诊断式会谈 　　D.心理治疗式会谈 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 　　1.关于保密原则，下列正确的是( ) 　　A.对来访者的有关资料严格保管，予以保密 　　B.治疗者不得在治疗室以外的地方随便谈论来访者的事情 　　C.如有专业工作需要采用来访者的案例，必须以不暴露来访者个人为前提 　　D.进行案例教学时，采用来访者的案例，应不暴露来访者的信息 　　E.任何情况下都必须遵守保密原则，不得泄露来访者资料 　　2.下列测验中属于人格测验的有( ) 　　A.艾森克人格问卷 　　B.卡特尔16人格因素问卷 　　C.韦氏成人智力量表 　　D.比内-西蒙量表 　　E.MMPI 　　3.来自来访者阻力的表现形式有哪些?( ) 　　A.来访者遵守治疗的时间及规则 　　B.把注意力集中到与治疗者有关的问题上 　　C.回避问题 　　D.为自己的行为辩护 　　E.对会谈时间的消极态度 　　4.合理情绪疗法的人性观是( ) 　　A.人身上具有一种最基本的驱动