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- 2017-07-09 发布于湖北
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第六单元 心理咨询第一节 学校心理咨询的概念
???? 我国学校开展心理健康教育最初几乎都是从心理咨询开始的。十几年前,一些教育工作者、教师就同医务工作者等通过中小学心理咨询热线电话、知心姐姐信箱来帮助学生解决成长中带来的一系列问题。至今,心理咨询热线电话、知心姐姐信箱仍然在学校继续发挥重要作用,有些学校还成立心理咨询室,配备了专职的心理咨询教师积极开展心理健康教育。
????尽管我国学校开展心理咨询已有十余年的历史,但真正有能力、有水平开展心理咨询的学校仍是极少数。在教育教学第一线的教师和班主任对学校心理咨询及与其相关的概念还不甚了解。因此,学校心理咨询工作存在着许多问题,制约着学校心理咨询工作的进一步开展。下面介绍有关学校心理咨询的概念、心理咨询的方法和技巧。
????一 学校心理咨询的概念
????1心理咨询、心理诊断和心理治疗
????心理咨询指咨询者运用心理学的专业知识和相应技巧,针对来访学生的心理问题作出分析、建议,缓解来访学生的
????心理紧张和冲突,提高其适应能力,维护和增进来访学生身心健康,促进其人格完善和潜能发挥的过程。
????心理咨询是针对心理问题的,既不是简单的同情安慰,也不是包办代替解决问题,而是帮助来访学生正视自己的感觉和面临的问题,提供解决问题的参考建议,使来访学生积极主动地做出选择。其方法从形式上可分为个人咨询和集体咨询。从内容上可分为以咨询教师
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